相公痴,还有和相公一样痴的人呢。” 编者:黄爱萍 7.廉颇蔺相如列传 、教学目标 1.理解蔺相如在强敌面前机智勇敢,先国家之急而后私仇的高尚品质和廉颇忠心为 国、勇于改过的精神。 2.掌握课文选取典型事例表现人物思想性格的写法。 3.掌握课文在矛盾冲突中刻画人物的方法。 4.学习一些文言实词、虚词及特殊句式 、作者及背景介绍 司马迁(前145一前87),字子长,汉朝夏阳(今陕西韩城县)人,是我国古 代著名的史学家和文学家。学识渊博,汉武帝时任太史令(掌管史书、天文的官职)。他在 青年时代曾作过两次全国性的旅行,足迹几乎遍及全国,对历代的著名人物和传说作过广 泛的考察和研究。广博的见识和丰富的积累,是他写作《史记》的重要条件。 司马迁三十八岁时继父职任太史令,四十二岁时开始编写《史记》,四十七岁时因替 李陵辩护,被捕入狱,受了宫刑。出狱后忍辱发愤,继续著书。经过将近三十年的准备, 十多年的辛勤写作,司马迁终于完成了这一伟大巨著—《史记》。 《史记》是我国第一部纪传体通史,也是我国第一部传记文学。鲁迅称它为“史家之 绝唱,无韵之离骚”。《史记》记载从传说中的黄帝到汉武帝后期长达三千年左右的历史 也是汉武帝前我国历史文化的总结。全书共一百三十篇:本纪十二篇(记载历代帝王的事 迹),表十篇(排列历代帝王和诸侯国间的一些大事),书八篇(记载天文、地理、文化、经济 等方面的情况,世家三十篇(叙述诸侯王国的兴衰存亡),列传七十篇(是官吏、名人和部分 下层社会人物的传记)。全书五十二万余字 《史记》不仅是一部伟大的历史著作,而且也是一部杰出的文学作品。其中很多人物 传记,司马迁创造性地把历史和文学巧妙地结合起来,通过人物个性化的语言和富于特征 性的动作,塑造了一系列具有鲜明性格特征的栩栩如生的人物形象。《史记》的文章具有独 创的风格。唐朝的韩愈称之为“雄深雅健”,宋朝的苏轼称之为“疏荡颇有奇气”。《史记》 发展了我国古代的散文,对后代许多散文家有很大的影响 《廉颇蔺相如列传》是《史记》“列传”的第二十一篇。《史记》中的“列传”,按其 结构又可分为分传、合传、寄传、杂传四种类型。《廉颇蔺相如列传》是合传类,原文是廉 颇、蔺相如、赵奢和李牧的四人合传,课文节选了廉颇蔺相如的主要事迹 战国后期,秦、楚、齐、韩、赵、魏、燕七国纷争。七国中,秦通过变法实力最强,10 相公痴，还有和相公一样痴的人呢。” 编者：黄爱萍 7．廉颇蔺相如列传 一、教学目标 1．理解蔺相如在强敌面前机智勇敢，先国家之急而后私仇的高尚品质和廉颇忠心为 国、勇于改过的精神。 2．掌握课文选取典型事例表现人物思想性格的写法。 3．掌握课文在矛盾冲突中刻画人物的方法。 4．学习一些文言实词、虚词及特殊句式。 二、作者及背景介绍 司马迁(前 145—前 87)，字子长，汉朝夏阳(今陕西韩城县)人，是我国古 代著名的史学家和文学家。学识渊博，汉武帝时任太史令(掌管史书、天文的官职)。他在 青年时代曾作过两次全国性的旅行，足迹几乎遍及全国，对历代的著名人物和传说作过广 泛的考察和研究。广博的见识和丰富的积累，是他写作《史记》的重要条件。 司马迁三十八岁时继父职任太史令，四十二岁时开始编写《史记》，四十七岁时因替 李陵辩护，被捕入狱，受了宫刑。出狱后忍辱发愤，继续著书。经过将近三十年的准备， 十多年的辛勤写作，司马迁终于完成了这一伟大巨著——《史记》。 《史记》是我国第一部纪传体通史，也是我国第一部传记文学。鲁迅称它为“史家之 绝唱，无韵之离骚”。《史记》记载从传说中的黄帝到汉武帝后期长达三千年左右的历史， 也是汉武帝前我国历史文化的总结。全书共一百三十篇：本纪十二篇(记载历代帝王的事 迹)，表十篇(排列历代帝王和诸侯国间的一些大事)，书八篇(记载天文、地理、文化、经济 等方面的情况)，世家三十篇(叙述诸侯王国的兴衰存亡)，列传七十篇(是官吏、名人和部分 下层社会人物的传记)。全书五十二万余字。 《史记》不仅是一部伟大的历史著作，而且也是一部杰出的文学作品。其中很多人物 传记，司马迁创造性地把历史和文学巧妙地结合起来，通过人物个性化的语言和富于特征 性的动作，塑造了一系列具有鲜明性格特征的栩栩如生的人物形象。《史记》的文章具有独 创的风格。唐朝的韩愈称之为“雄深雅健”，宋朝的苏轼称之为“疏荡颇有奇气”。《史记》 发展了我国古代的散文，对后代许多散文家有很大的影响。 《廉颇蔺相如列传》是《史记》“列传”的第二十一篇。《史记》中的“列传”，按其 结构又可分为分传、合传、寄传、杂传四种类型。《廉颇蔺相如列传》是合传类，原文是廉 颇、蔺相如、赵奢和李牧的四人合传，课文节选了廉颇蔺相如的主要事迹。 战国后期，秦、楚、齐、韩、赵、魏、燕七国纷争。七国中，秦通过变法实力最强