花城版《走进音乐世界》四年级上册 《我和你》教学设计 宝安区实验学校蔡颖 一、教学目标： 1、知识与技能：了解歌曲相关背景，能用自然的声音演唱歌曲 2、过程与方法：复习节拍、音符的相关知识，学会打拍子唱歌谱。 3、情感与体验：感受歌曲所表达的和谐与包容的理想境界，理解中国人民通过 奥运主题曲所传达的对世界心手相连的愿望。 二、教学重难点： 1、学会打拍子、唱歌谱。 2、能用自然、舒缓的声音演唱歌曲 三、教学过程： (1)课程导入： 1、教师自我介绍 “大家好，欢迎来到深圳市宝安音舞云课堂，我是宝安区课程编写组的蔡颖 老师。北京是我们中国的首都，今天，蔡老师就邀请同学们一起进入这一单元的 学习，一起相聚在北京。” 2、通过现场展现国家体育馆一一鸟巢，引出北京奥运会主题曲：《我和你》 “同学们好，我现在就位于北京，我身后的建筑大家一定很熟悉吧，它就是北 京的地标之一的国家体育馆一一鸟巢。2008年8月8日，作为第二十九届奥运 会的主会场，全世界的目光聚集在这里，在那个晚上，中国人圆了百年的奥运梦， 向全世界展现出一个蓬勃向上，日新月异的中国。下面请同学们跟老师一起回顾 一下当时开幕式的盛况吧。我们来欣赏北京奥运会主题曲《我和你》。” 3、欣赏北京奥运会开幕式主题曲演唱视频 (2)学唱歌曲 1、引导学生说说聆听歌曲的感受 欣赏完歌曲，蔡老师想跟同学们交流一下感受，你可以从歌曲的速度、情绪 等方面来用一句话或一个词语描述这首歌曲带给你的印象吗？ 蔡老师先来说说我的感受吧，这是一首中速偏慢的歌曲， 这首歌曲舒缓而深情，让人感受到亲切和温暖，充满着凝聚人心的力量。 同学们，你们同意我的感受吗？我相信你们一定有更好的想法。 2、老师简要介绍歌曲的作者、演唱者和歌曲所表达的精神内涵 北京奥运会主题曲《我和你》是由著名音乐人陈其钢先生创作，并由我国著 名歌唱家刘欢先生和有月光女神之称的英国女歌唱家莎拉布莱曼女士演唱。不同 于以往气势磅礴、欢乐激昂的运动会主题曲，《我和你》这首歌以一种温暖而抒 情的曲风传递着“地球村”的大美与和谐，用奥林匹克精神鼓励大家心手相连、 共同进步。 3、复习4拍子节拍规律及指挥手势 “接下来，就请同学们跟着老师一起来学唱这首歌曲吧。首先我们来看看歌 谱，请问，这是几拍子的歌曲呢？是的，这是一首4/4拍的歌曲。4拍子的强弱花城版《走进音乐世界》四年级上册 《我和你》 教学设计 宝安区实验学校 蔡颖 一、教学目标： 1、知识与技能：了解歌曲相关背景，能用自然的声音演唱歌曲 2、过程与方法：复习节拍、音符的相关知识，学会打拍子唱歌谱。 3、情感与体验：感受歌曲所表达的和谐与包容的理想境界，理解中国人民通过 奥运主题曲所传达的对世界心手相连的愿望。 二、教学重难点： 1、学会打拍子、唱歌谱。 2、能用自然、舒缓的声音演唱歌曲 三、教学过程： （1）课程导入： 1、教师自我介绍 “大家好，欢迎来到深圳市宝安音舞云课堂，我是宝安区课程编写组的蔡颖 老师。北京是我们中国的首都，今天，蔡老师就邀请同学们一起进入这一单元的 学习，一起相聚在北京。” 2、 通过现场展现国家体育馆——鸟巢，引出北京奥运会主题曲：《我和你》 “同学们好，我现在就位于北京，我身后的建筑大家一定很熟悉吧，它就是北 京的地标之一的国家体育馆——鸟巢。2008 年 8 月 8 日，作为第二十九届奥运 会的主会场，全世界的目光聚集在这里，在那个晚上，中国人圆了百年的奥运梦， 向全世界展现出一个蓬勃向上，日新月异的中国。下面请同学们跟老师一起回顾 一下当时开幕式的盛况吧。我们来欣赏北京奥运会主题曲《我和你》。” 3、欣赏北京奥运会开幕式主题曲演唱视频 （2）学唱歌曲 1、引导学生说说聆听歌曲的感受 欣赏完歌曲，蔡老师想跟同学们交流一下感受，你可以从歌曲的速度、情绪 等方面来用一句话或一个词语描述这首歌曲带给你的印象吗？ 蔡老师先来说说我的感受吧，这是一首中速偏慢的歌曲， 这首歌曲舒缓而深情，让人感受到亲切和温暖，充满着凝聚人心的力量。 同学们，你们同意我的感受吗？我相信你们一定有更好的想法。 2、老师简要介绍歌曲的作者、演唱者和歌曲所表达的精神内涵 北京奥运会主题曲《我和你》是由著名音乐人陈其钢先生创作，并由我国著 名歌唱家刘欢先生和有月光女神之称的英国女歌唱家莎拉布莱曼女士演唱。不同 于以往气势磅礴、欢乐激昂的运动会主题曲，《我和你》这首歌以一种温暖而抒 情的曲风传递着“地球村”的大美与和谐，用奥林匹克精神鼓励大家心手相连、 共同进步。 3、复习 4 拍子节拍规律及指挥手势 “接下来，就请同学们跟着老师一起来学唱这首歌曲吧。首先我们来看看歌 谱，请问，这是几拍子的歌曲呢？是的，这是一首 4/4 拍的歌曲。4 拍子的强弱