深圳市中小学在线教学资源 城市活力的复苏：城市兴起的时间、原因、代表 学的兴起 中世纪城市和大 城市权力的角逐：自由和自治 城市居民 ·市民阶级一早期资产阶级 城市灵魂的塑造： 大学的兴起 5.课后作业（请补充） (1)中世纪的一个西欧城市从英王享利二世手里获得“特许状”。 取得了一定程度的自由与特权。这种“特许状”的颁发反映了： A.资产阶级完全掌握了城市的政权 B.封建割据势力的增强 C.城市需求与其经济实力相称的政治权利 D.英国确立了君主立宪制 。(2)在谈到中世纪留给当代的历史遗产时，有学者明确说：中 世纪留给现代社会的最有价值和最丰富的遗产之 大学，充满了 现代精神。此处“现代精神”主要指大学： hen Historical Education Reasearch A.建立教师行会 B.实行精英教育 C.获得教会支持 D.具有自治地位 广东省基础教育教研基地（深圳初中历史学科）课程资源建设项目深圳市中小学在线教学资源 广东省基础教育教研基地（深圳初中历史学科）课程资源建设项目 5. 课后作业（请补充） （1）中世纪的一个西欧城市从英王享利二世手里获得“特许状”。 取得了一定程度的自由与特权。这种“特许状”的颁发反映了： A.资产阶级完全掌握了城市的政权 B.封建割据势力的增强 C.城市需求与其经济实力相称的政治权利 D.英国确立了君主立宪制 （2）在谈到中世纪留给当代的历史遗产时，有学者明确说：中 世纪留给现代社会的最有价值和最丰富的遗产之一——大学，充满了 现代精神。此处“现代精神”主要指大学： A．建立教师行会 B．实行精英教育 C．获得教会支持 D．具有自治地位