教学目标 流程展示 教学流程 重点回网 家庭作业 创设情境构建模型进行实验采集数据处理数据 方法1、用打点计时器、纸带记录，用刻度尺测量 3、测量实验数据>怎么测量数据呢？（怎么测量相对误差小） 456789101 4 3、测量实验数据  怎么测量数据呢？（怎么测量相对误差小） 教学目标 流程展示 家庭作业 创设情境 构建模型 进行实验 采集数据 处理数据 教学流程 方法1、用打点计时器、纸带记录，用刻度尺测量 重点回顾