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(1)教学重点:发展心理学的研究设计: (2)教学难点:发展心理学研究结果的分析。 第四章 胎儿的生理-心理发展(2学时) 1.教学内容 (1)胎儿神经生理和心理机能的发展: (2)胎儿生理-心理发展的影响因素: (3)胎儿的心理卫生。 2.重、难点提示 (1)教学重点:胎儿生理-心理发展的影响因素: (2)教学难点:胎教的实质。 第五章 婴儿的心理发展(3学时) 1.教学内容 (1)婴儿心理研究特殊的方法和技术: (2)婴儿的年龄阶段和一般特征: (3)婴儿的生理发展及其心理学意义: (4)婴儿认知的发展: (5)婴儿言语的发展: (6)婴儿的气质: (7)婴儿情绪、社会性的发展。 2.重、难点提示 (1)教学重点:婴儿心理研究的特殊方法: (2)教学难点:婴儿心理发展的年龄特征。 第六章 幼儿的心理发展(3学时) 1.教学内容 (1)幼儿的年龄阶段和一般特征: (2)幼儿神经系统的发展: (3)幼儿的游戏: (4)幼儿言语的发展: (5)幼儿认知的发展:(1)教学重点:发展心理学的研究设计; (2)教学难点:发展心理学研究结果的分析。 第四章 胎儿的生理-心理发展(2 学时) 1.教学内容 (1)胎儿神经生理和心理机能的发展; (2)胎儿生理-心理发展的影响因素; (3)胎儿的心理卫生。 2.重、难点提示 (1)教学重点:胎儿生理-心理发展的影响因素; (2)教学难点:胎教的实质。 第五章 婴儿的心理发展(3 学时) 1.教学内容 (1)婴儿心理研究特殊的方法和技术; (2)婴儿的年龄阶段和一般特征; (3)婴儿的生理发展及其心理学意义; (4)婴儿认知的发展; (5)婴儿言语的发展; (6)婴儿的气质; (7)婴儿情绪、社会性的发展。 2.重、难点提示 (1)教学重点:婴儿心理研究的特殊方法; (2)教学难点:婴儿心理发展的年龄特征。 第六章 幼儿的心理发展(3 学时) 1.教学内容 (1)幼儿的年龄阶段和一般特征; (2)幼儿神经系统的发展; (3)幼儿的游戏; (4)幼儿言语的发展; (5)幼儿认知的发展;
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