年月日 教学 使学生理解作业过程中，人体能量的产生机理，耗氧动态，生理变化及作业。 目的 能力。 第三章操作分析 教学内 作业过程对人体的影响： 1.人体能量的产生机理：2.作业时氧消耗动态：3.作业过程中人的生理变化 特征：4.作业能力分析。 [重点] 作业过程中人的生理变化特征：作业能力分析 教学重点 [难点】 教学难点 及 教学方法 [方法] 通过较多例题的分析讲解。 [作业题] 作业、思考[思考题] 题（讨论 题)阅读材 [阅读材料] 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第3页 年 月 日 教 学 目 的 使学生理解作业过程中，人体能量的产生机理，耗氧动态，生理变化及作业。 能力。 教 学 内 容 第三章 操作分析 作业过程对人体的影响： 1.人体能量的产生机理；2.作业时氧消耗动态；3.作业过程中人的生理变化 特征；4.作业能力分析。 教学重点 教学难点 及 教学方法 [重点] 作业过程中人的生理变化特征；作业能力分析 [难点] [方法] 通过较多例题的分析讲解。 作业、思考 题 （ 讨 论 题）阅读材 料 [作业题] [思考题] [阅读材料] 题 后 记 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第 3 页