测量电路中元器件电阻时一定要先关断电源并注意量程的选择，指导仪器设备正 确的接线方法、调试方法和读数方法。 (3)指导学生测量记录实验数据，对实验结果进行分析，指导学生判断电 路正确与否的方法：对电路故障，老师要引导学生独立思考，耐心地指导学生掌 握排除电路故障的方法。 3、实验结束 实验完成后，要学生整理实验数据，关闭所有电源，拆除连接导线，整理 仪器设备和工作台，交实验报告。指导老师要认真总结在实验操作过程中学生容 易出现的突出问题。 三、实验项目设置、学时分配 序 实验项目名称 实验目的 实 开出 学时 1,用实验的方法验证基尔霍夫定律。 直流电路基本规 2.通过实验加深对电位、电压与参考 点之间关系的理解 2 验证 必做 律的验证 3.通过实验加深对电路参考方向的学 握和运用能力 1、验证戴维南定理的正确性。 含源网络的等效2、掌握测量有源二端网络等效参数的 参数及变换 综合 必做 一船方法。 3、验证输出功率获得最大的条件 1、学会用示波器观察RC电路的零状 态响应（充电）与零输入响应（放电） 特性曲线： 2、掌握用示波器测量RC微分与积分 3 一阶二阶网络响 电路时间常数的方法 2 综合 必做 应特性研究 3、了解二阶电路的组成与响应特点： 4、学习用双踪示波器测量周期与振 幅： 5、了解测量欠阻尼时衰减常数与振荡 频率的测量方法。 1、学会根据电路原理图连接成正确测 量电路； 2、会用电工仪表测量交流电压、电流、 正弦稳态交流电功率和功率因数。 路研究 3、了解正弦稳态电路中电压、电流相 2 综合 必做 量之间的相位关系： 3、通过日光灯电路，了解功率因数的 意义与改善方法。 测量电路中元器件电阻时一定要先关断电源并注意量程的选择，指导仪器设备正 确的接线方法、调试方法和读数方法。 （3）指导学生测量记录实验数据，对实验结果进行分析，指导学生判断电 路正确与否的方法；对电路故障，老师要引导学生独立思考，耐心地指导学生掌 握排除电路故障的方法。 3、实验结束 实验完成后，要学生整理实验数据，关闭所有电源，拆除连接导线，整理 仪器设备和工作台，交实验报告。指导老师要认真总结在实验操作过程中学生容 易出现的突出问题。 三、实验项目设置、学时分配 序 号 实验项目名称 实验目的 实验 学时 实验 类型 开出 要求 1 直流电路基本规 律的验证 1．用实验的方法验证基尔霍夫定律。 2．通过实验加深对电位、电压与参考 点之间关系的理解。 3．通过实验加深对电路参考方向的掌 握和运用能力 2 验证 必做 2 含源网络的等效 参数及变换 1、验证戴维南定理的正确性。 2、掌握测量有源二端网络等效参数的 一般方法。 3、验证输出功率获得最大的条件 2 综合 必做 3 一阶二阶网络响 应特性研究 1、学会用示波器观察 RC 电路的零状 态响应（充电）与零输入响应（放电） 特性曲线； 2、掌握用示波器测量 RC 微分与积分 电路时间常数的方法； 3、了解二阶电路的组成与响应特点； 4、学习用双踪示波器测量周期与振 幅； 5、了解测量欠阻尼时衰减常数与振荡 频率的测量方法。 2 综合 必做 4 正弦稳态交流电 路研究 1、学会根据电路原理图连接成正确测 量电路； 2、会用电工仪表测量交流电压、电流、 功率和功率因数。 3、了解正弦稳态电路中电压、电流相 量之间的相位关系； 3、通过日光灯电路，了解功率因数的 意义与改善方法。 2 综合 必做