《电路与电子技术实验》教学大纲 课程编号 xx405223 课程名称 电路与电子技术实验 总学时 32 学分数 2 适用专业 物理学 先修课程 基础物理实验、电路、电子技术 一、实验教学的目的和任务 教学目的 本实验课主要对学生进行综合电路与电子技术实验的基本技能训练，培养学 生的基本实验技能和动手能力，巩固加深扩大所学的理论知识，掌握常用仪器的 使用方法：提高学生的观察能力、独立思考能力以及分析问题和解决问题的能力， 培养学生理论联系实际和实事求是的科学作风。 其主要任务是实验报告的撰写方法，基本测量工具的使用方法，电路的安装 与调试，认识并测量常用的电子元器件的参数，电路原理图的分析和参数的测量， 电路故障的分析和排除方法，静态工作点的测量和它在电路中的作用，常用电子 仪器设备在电路中的使用注意事项和读数方法，交流信号的放大原理，整流、滤 波、稳压原理、基本逻辑电路、时序电路的了解等。 二、实验教学的基本要求（操作要领和注意事项） 1、实验前准备 实验老师要精通实验内容，分析每一个实验内容的难易程度，掌握每一个环 节的教学方法。还要深入了解学生的基本情况，分析学生容易出现的错误所在， 要求学生实验前要对实验内容进行预习，明确实验目的和要求，掌握实验电路图 的基本原理，初步了解实验内容和步骤，估算实验结果。 2、实验过程 (1)实验操作前，指导教师检查学生实验前的预习情况，简单分析实验电 路的工作原理、实验步骤、操作方法和实验过程中的注意事项。 (2)安排学生分组实验，督促学生按实验内容和步骤独立操作，指导学生 焊接方法，电路的测量方法，解答学生在实验过程中存在的各种问题，强调并督 促学生安装电路原理图时必须先关闭电源，测量电压时注意档位和量程的选择
《电路与电子技术实验》教学大纲 课程编号 xx405223 课程名称 电路与电子技术实验 总学时 32 学分数 2 适用专业 物理学 先修课程 基础物理实验、电路、电子技术 一、实验教学的目的和任务 教学目的 本实验课主要对学生进行综合电路与电子技术实验的基本技能训练，培养学 生的基本实验技能和动手能力，巩固加深扩大所学的理论知识，掌握常用仪器的 使用方法；提高学生的观察能力、独立思考能力以及分析问题和解决问题的能力， 培养学生理论联系实际和实事求是的科学作风。 其主要任务是实验报告的撰写方法，基本测量工具的使用方法，电路的安装 与调试，认识并测量常用的电子元器件的参数，电路原理图的分析和参数的测量， 电路故障的分析和排除方法，静态工作点的测量和它在电路中的作用，常用电子 仪器设备在电路中的使用注意事项和读数方法，交流信号的放大原理，整流、滤 波、稳压原理、基本逻辑电路、时序电路的了解等。 二、实验教学的基本要求（操作要领和注意事项） 1、实验前准备 实验老师要精通实验内容，分析每一个实验内容的难易程度，掌握每一个环 节的教学方法。还要深入了解学生的基本情况，分析学生容易出现的错误所在， 要求学生实验前要对实验内容进行预习，明确实验目的和要求，掌握实验电路图 的基本原理，初步了解实验内容和步骤，估算实验结果。 2、实验过程 （1）实验操作前，指导教师检查学生实验前的预习情况，简单分析实验电 路的工作原理、实验步骤、操作方法和实验过程中的注意事项。 （2）安排学生分组实验，督促学生按实验内容和步骤独立操作，指导学生 焊接方法，电路的测量方法，解答学生在实验过程中存在的各种问题，强调并督 促学生安装电路原理图时必须先关闭电源，测量电压时注意档位和量程的选择
测量电路中元器件电阻时一定要先关断电源并注意量程的选择，指导仪器设备正 确的接线方法、调试方法和读数方法。 (3)指导学生测量记录实验数据，对实验结果进行分析，指导学生判断电 路正确与否的方法：对电路故障，老师要引导学生独立思考，耐心地指导学生掌 握排除电路故障的方法。 3、实验结束 实验完成后，要学生整理实验数据，关闭所有电源，拆除连接导线，整理 仪器设备和工作台，交实验报告。指导老师要认真总结在实验操作过程中学生容 易出现的突出问题。 三、实验项目设置、学时分配 序 实验项目名称 实验目的 实 开出 学时 1,用实验的方法验证基尔霍夫定律。 直流电路基本规 2.通过实验加深对电位、电压与参考 点之间关系的理解 2 验证 必做 律的验证 3.通过实验加深对电路参考方向的学 握和运用能力 1、验证戴维南定理的正确性。 含源网络的等效2、掌握测量有源二端网络等效参数的 参数及变换 综合 必做 一船方法。 3、验证输出功率获得最大的条件 1、学会用示波器观察RC电路的零状 态响应（充电）与零输入响应（放电） 特性曲线： 2、掌握用示波器测量RC微分与积分 3 一阶二阶网络响 电路时间常数的方法 2 综合 必做 应特性研究 3、了解二阶电路的组成与响应特点： 4、学习用双踪示波器测量周期与振 幅： 5、了解测量欠阻尼时衰减常数与振荡 频率的测量方法。 1、学会根据电路原理图连接成正确测 量电路； 2、会用电工仪表测量交流电压、电流、 正弦稳态交流电功率和功率因数。 路研究 3、了解正弦稳态电路中电压、电流相 2 综合 必做 量之间的相位关系： 3、通过日光灯电路，了解功率因数的 意义与改善方法
测量电路中元器件电阻时一定要先关断电源并注意量程的选择，指导仪器设备正 确的接线方法、调试方法和读数方法。 （3）指导学生测量记录实验数据，对实验结果进行分析，指导学生判断电 路正确与否的方法；对电路故障，老师要引导学生独立思考，耐心地指导学生掌 握排除电路故障的方法。 3、实验结束 实验完成后，要学生整理实验数据，关闭所有电源，拆除连接导线，整理 仪器设备和工作台，交实验报告。指导老师要认真总结在实验操作过程中学生容 易出现的突出问题。 三、实验项目设置、学时分配 序 号 实验项目名称 实验目的 实验 学时 实验 类型 开出 要求 1 直流电路基本规 律的验证 1．用实验的方法验证基尔霍夫定律。 2．通过实验加深对电位、电压与参考 点之间关系的理解。 3．通过实验加深对电路参考方向的掌 握和运用能力 2 验证 必做 2 含源网络的等效 参数及变换 1、验证戴维南定理的正确性。 2、掌握测量有源二端网络等效参数的 一般方法。 3、验证输出功率获得最大的条件 2 综合 必做 3 一阶二阶网络响 应特性研究 1、学会用示波器观察 RC 电路的零状 态响应（充电）与零输入响应（放电） 特性曲线； 2、掌握用示波器测量 RC 微分与积分 电路时间常数的方法； 3、了解二阶电路的组成与响应特点； 4、学习用双踪示波器测量周期与振 幅； 5、了解测量欠阻尼时衰减常数与振荡 频率的测量方法。 2 综合 必做 4 正弦稳态交流电 路研究 1、学会根据电路原理图连接成正确测 量电路； 2、会用电工仪表测量交流电压、电流、 功率和功率因数。 3、了解正弦稳态电路中电压、电流相 量之间的相位关系； 3、通过日光灯电路，了解功率因数的 意义与改善方法。 2 综合 必做
1、掌据二相申路的线申压与相申压、 线电流与相电流及其在特定接法时的 5 三相负载特性与 关系： 变压器特性研究 2、掌握中性线对非平衡负载时的重要 2 综合 必做 性： 3了2小刷恋压哭的挂太特性 1、 掌握简单照明电路的工作原理 6 照明电路的安装 正确进行照明电路的安装 2、了解电度表的工作原理，学会使用 2 验证 必做 由度表。 1、掌握常用电子仪器在电子电路中接 线测量方法和读数方法。 射极跟随器电路 熟悉射极跟随器的工作原理，掌据 射极跟随器静态工作点的调整与测试 2 综合 必做 研究 方法： 3、掌握射极跟随器的主要性能指标。 1、进一步掌握常用电子仪器的使用方 法和读数方法： 2、掌握电路安装方法和静态工作点的 共射极基本放大调试方法，学会测静态工作点和电压 2 综合必做 电路的研究 增益： 3、了解放大电路的负载变化对由压增 益的影响，静态工作点的偏移对放大 电路波形失真的影响。 1、掌握电压并联负反馈条件下的 近似计算。 2、掌握电压并联负反馈放大电路 负反馈放大电路 2 综合 选做 主要性能的测试方法 3、加深理解负反馈电阻变化对放大器 主要性能的影响 1、了解OTC电路的静态工作条件与特 点。会调整与测量静态工作点： 10oT低频功率放 2、掌握0T心功放的特点，学会测量最 大给出功率及由源利用效索 大器研究 2 综合 必做 3、 了解A4112集成功放的组成， 解输入灵敏度、带宽与噪声电压的测 量方法。 1、掌握集成运算放大器主要性能指标 的测量方法 模拟集成运算放 2、了解比例运算放大电路的组成和特 2 综合 必做 大电路的研究 点。 3、通过波形分析，掌握比例运算放大 电路的工作条件和工作原理
5 三相负载特性与 变压器特性研究 1、掌握三相电路的线电压与相电压、 线电流与相电流及其在特定接法时的 关系； 2、掌握中性线对非平衡负载时的重要 性； 3、了解小型变压器的基本特性。 2 综合 必做 6 照明电路的安装 1、掌握简单照明电路的工作原理 ， 正确进行照明电路的安装 2、了解电度表的工作原理，学会使用 电度表。 2 验证 必做 7 射极跟随器电路 研究 1、掌握常用电子仪器在电子电路中接 线测量方法和读数方法； 2、熟悉射极跟随器的工作原理，掌握 射极跟随器静态工作点的调整与测试 方法； 3、掌握射极跟随器的主要性能指标。 2 综合 必做 8 共射极基本放大 电路的研究 1、进一步掌握常用电子仪器的使用方 法和读数方法； 2、掌握电路安装方法和静态工作点的 调试方法，学会测静态工作点和电压 增益； 3、了解放大电路的负载变化对电压增 益的影响，静态工作点的偏移对放大 电路波形失真的影响。 2 综合 必做 9 负反馈放大电路 1、掌握电压并联负反馈条件下的 近似计算。 2、掌握电压并联负反馈放大电路 主要性能的测试方法 3、加深理解负反馈电阻变化对放大器 主要性能的影响。 2 综合 选做 10 OTL 低频功率放 大器研究 1、了解 OTC 电路的静态工作条件与特 点。会调整与测量静态工作点； 2、掌握 OTC 功放的特点，学会测量最 大输出功率及电源利用效率。 3、了解 LA4112 集成功放的组成，了 解输入灵敏度、带宽与噪声电压的测 量方法。 2 综合 必做 11 模拟集成运算放 大电路的研究 1、掌握集成运算放大器主要性能指标 的测量方法 2、了解比例运算放大电路的组成和特 点。 3、通过波形分析，掌握比例运算放大 电路的工作条件和工作原理。 2 综合 必做
1、测量变压、整流、滤波电路的参数。 2、掌握基本的三端集成稳压器的功能 集成稳压器电路 12 与基本参数 特性及应用研究 3、了解可调直流稳压电源主要特点 2 综合 必做 学会选择取样电阻的参数。 1、认识常用逻辑集成芯片及其引脚功 能。 13 基本组合逻辑电 2、掌握真值表与电路的对应关系，会 测试基本门电路的逻辑功能， 2 路功能研究 验证 必做 3、了解组合逻辑电路的分析方法和设 计方法，能实现简单的组合逻辑电路。 1、孰暴74Ls148编码器与74S138译 码器集成芯片的功能 14编码器和译码器 2、了解显示电路的连接与组成方式， 验证显示译码芯片CD4511的功能： 2 综合 必做 及扩展功能 3、会用一些通用芯片完成组合逻辑电 路的设计与实现。 1、掌握74LS151数据选择器各引脚的 逻辑功能及使用方法： 2、会使用74L5151数据选择器构成组 15 数据选择器和分合三（或二）变量逻辑电路的测试方法： 配器及其应用 3、掌握用74L5151数据选择器实现8 综合选做 位并行码变串行码的功能： 4、了解利用74L5151与74L5138实现 多路分配器的基本方法。 1、会用74LS00连接一个基本SR锁有 器，并掌握基本SR锁存器逻辑功能： 2、掌握74LS74双D触发器芯片的 脚功能，了解其逻辑功能和状态变化 特点： 16触发器及其应用 2、掌握74LS112双JK钟发器芯片的引 2 综合 选做 脚功能，了解其逻辑功能和状态变化 特点： 3、了解不同逻辑功能触发器之间相互 转换的方法： 4、进一步理解触发器的特性表、特性 方程与状态图。 1、 掌握二进制加法计数器的分析、设 计数器及其应用 计及功能测试方法： 2 综合 选做 2、掌握计数器74LS161逻辑功能的测 试方法：
12 集成稳压器电路 特性及应用研究 1、测量变压、整流、滤波电路的参数。 2、掌握基本的三端集成稳压器的功能 与基本参数。 3、了解可调直流稳压电源主要特点， 学会选择取样电阻的参数。 2 综合 必做 13 基本组合逻辑电 路功能研究 1、认识常用逻辑集成芯片及其引脚功 能。 2、掌握真值表与电路的对应关系，会 测试基本门电路的逻辑功能。 3、了解组合逻辑电路的分析方法和设 计方法，能实现简单的组合逻辑电路。 2 验证 必做 14 编码器和译码器 及扩展功能 1、熟悉 74LS148 编码器与 74LS138 译 码器集成芯片的功能； 2、了解显示电路的连接与组成方式， 验证显示译码芯片 CD4511 的功能； 3、会用一些通用芯片完成组合逻辑电 路的设计与实现。 2 综合 必做 15 数据选择器和分 配器及其应用 1、掌握 74LS151 数据选择器各引脚的 逻辑功能及使用方法； 2、会使用 74LS151 数据选择器构成组 合三(或二)变量逻辑电路的测试方法； 3、掌握用 74LS151 数据选择器实现 8 位并行码变串行码的功能； 4、了解利用 74LS151 与 74LS138 实现 多路分配器的基本方法。 2 综合 选做 16 触发器及其应用 1、会用 74LS00 连接一个基本 SR 锁存 器，并掌握基本 SR 锁存器逻辑功能； 2、掌握 74LS74 双 D 触发器芯片的引 脚功能，了解其逻辑功能和状态变化 特点； 2、掌握 74LS112 双 JK 触发器芯片的引 脚功能，了解其逻辑功能和状态变化 特点； 3、了解不同逻辑功能触发器之间相互 转换的方法； 4、进一步理解触发器的特性表、特性 方程与状态图。 2 综合 选做 17 计数器及其应用 1、掌握二进制加法计数器的分析、设 计及功能测试方法； 2、掌握计数器 74LS161 逻辑功能的测 试方法； 2 综合 选做
3、掌握74LS161设计N进制计数器的 方法和它的扩展功能 1、掌握555电路的各引脚功能，了解 其内部的工作原理： 2、会用555电路构成单稳态触发器、 18 555定时器及基 应用 名浩振荡器各施密特触发器： 2 综合选做 3、学会计算电容与电阻对延时时间的 作用，会测量延时时间与回差电压 输出波形。 四、考核方式与评分标准 考核环节 评分依据 占总成绩的比重 实验出勒和预习成迟到扣10分、早退扣10分、不按时完成实验任务 15% 绩 扣10分。实验开始前检查实验报告所要求的预习 我程度，若没画实验电路图扣50分，没回答 思考题根据情节轻重最多扣10分：没有理论计 算最多扣10分。 实验完成情况 实验操作成绩分三部分扣分： 55% 1、在进行实验操作过程中，实验步骤和方法是否 正确，根据情节轻重扣分。 2、在进行实验操作过程中，完成相应实验内容时 以操作的正确性和熟练程度为标准并且有原始数 据计录，否则根据情节轻重扣分。 3、实验完成后，应按要求整理仪器设备和工作台 不符合要求者扣10分。 实验报告 根据实验报告上所写内容的完整度、准确度、字迹30% 的工整程度为标准评分，不符合要求者，根据情节 轻重扣分。 实验考核 1、缺一个实验项目，该门课的实验成绩不及格。 2、完成所要求实验项目者，其评分标准为： 所做每一个项目的总成绩相加（每一个项目的总成 绩=实验出勤和预习成绩×1%+实验完成情况X
3、掌握 74LS161 设计 N 进制计数器的 方法和它的扩展功能。 18 555 定时器及基 应用 1、掌握 555 电路的各引脚功能，了解 其内部的工作原理； 2、会用 555 电路构成单稳态触发器、 多谐振荡器各施密特触发器； 3、学会计算电容与电阻对延时时间的 作用，会测量延时时间与回差电压与 输出波形。 2 综合 选做 四、考核方式与评分标准 考核环节 评分依据 占总成绩的比重 实验出勤和预习成 绩 迟到扣 10 分、早退扣 10 分、不按时完成实验任务 扣 10 分。实验开始前检查实验报告所要求的预习 完成程度，若没画实验电路图扣 50 分，没回答 思考题根据情节轻重最多扣 10 分；没有理论计 算最多扣 10 分。 15％ 实验完成情况 实验操作成绩分三部分扣分： 1、在进行实验操作过程中，实验步骤和方法是否 正确，根据情节轻重扣分。 2、在进行实验操作过程中，完成相应实验内容时， 以操作的正确性和熟练程度为标准并且有原始数 据计录，否则根据情节轻重扣分。 3、实验完成后，应按要求整理仪器设备和工作台， 不符合要求者扣 10 分。 55％ 实验报告 根据实验报告上所写内容的完整度、准确度、字迹 的工整程度为标准评分，不符合要求者，根据情节 轻重扣分。 30％ 实验考核 1、缺一个实验项目，该门课的实验成绩不及格。 2、完成所要求实验项目者，其评分标准为： 所做每一个项目的总成绩相加(每一个项目的总成 绩=实验出勤和预习成绩×15%＋实验完成情况×
55%+实验报告成绩×30%计算)/项目数 3、多做实验项目者，总成绩加5分/个 五、实验教材或参考书 []李强主编，大学物理实验，西安交通大学出版社，2009年9月。 [2]孙肖子主编，模拟电子技术慕础，高等教有出版社，2012年12月。 [3]罗先觉，电路（第5版），高等教有出版社，2013年3月。 [4]康华光主编，数字电子技术基础（第六版），高等教育出版社，2015年12月。 [5]李强主编，电路与电子技术实验，西南交通大学出版社，2015年9月。 大纲起草人：李强 大纲审核人：丁持坤 大纲批准人：谢四莲 日期：2016年12月12日
五、实验教材或参考书 [1] 李强主编，大学物理实验，西安交通大学出版社，2009 年 9 月。 [2] 孙肖子主编，模拟电子技术基础，高等教育出版社，2012 年 12 月。 [3] 罗先觉，电路（第 5 版），高等教育出版社，2013 年 3 月。 [4] 康华光主编，数字电子技术基础（第六版），高等教育出版社，2015 年 12 月。 [5]李强主编，电路与电子技术实验，西南交通大学出版社， 2015 年 9 月。 大纲起草人： 李强 大纲审核人： 丁持坤 大纲批准人： 谢四莲 日期：2016 年 12 月 12 日 55%＋实验报告成绩×30%计算 )/ 项目数 3、多做实验项目者，总成绩加 5 分/个