答案A 3.下列事例中,不能用拉马克生物进化理论所解释的是( A.鼹鼠由于长期生活在地下,所以视力微弱 B.人类的盲肠没有家兔的发达,这是长期吃熟食的结果 C.由于草少改吃树叶,经常伸长脖子,鹿逐渐变成长颈鹿 D.由于烟煤染黑了树木,曼彻斯特地区的浅色桦尺蠖逐渐被深色所 代替 答案D 解析拉马克的生物进化理论包括两个方面的内容,即用进废退和获 得性遗传,核心是用进废退。当生物长期连续使用某一器官时,该器 官就会得到发展,反之就会退化,这便是用进废退;而这种发展是可 以遗传的,即获得性遗传 4.(2018·烟台模拟)下列不属于拉马克用进废退学说的是() A.鲸没有牙齿,是因为它们吞食浮游生物 B.长颈鹿的颈很长是采食高处树叶反复伸颈的结果 C.羚羊听觉灵敏、奔跑快是长期自然选择的结果 D.蛇身体细长无足,是经常出入鼠穴捕食的结果 答案C 解析A、B、D选项都是拉马克用进废退的观点;C选项是达尔文自 然选择学说的观点。 题组二达尔文的自然选择学说 5.(2018·四川彭州中学月考)白纹伊蚊是传染登革热病毒的媒介之 8/16凡读书.须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记，只是要多诵数遍，自然上口，久远不忘。古人云，“读书百遍，其义自见” 。谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。余尝谓，读书有三到，谓心到，眼到，口到。 邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则愿其不孤，二则羡其得学，中心伤感，故泣耳。”师恻然曰：“欲书可耳! ”原曰：“无钱资。”师曰：“童子苟有志,吾徒相教,不求资也。 8 / 16 答案 A 3．下列事例中，不能用拉马克生物进化理论所解释的是( ) A．鼹鼠由于长期生活在地下，所以视力微弱 B．人类的盲肠没有家兔的发达，这是长期吃熟食的结果 C．由于草少改吃树叶，经常伸长脖子，鹿逐渐变成长颈鹿 D．由于烟煤染黑了树木，曼彻斯特地区的浅色桦尺蠖逐渐被深色所 代替 答案 D 解析 拉马克的生物进化理论包括两个方面的内容，即用进废退和获 得性遗传，核心是用进废退。当生物长期连续使用某一器官时，该器 官就会得到发展，反之就会退化，这便是用进废退；而这种发展是可 以遗传的，即获得性遗传。 4．(2018·烟台模拟)下列不属于拉马克用进废退学说的是( ) A．鲸没有牙齿，是因为它们吞食浮游生物 B．长颈鹿的颈很长是采食高处树叶反复伸颈的结果 C．羚羊听觉灵敏、奔跑快是长期自然选择的结果 D．蛇身体细长无足，是经常出入鼠穴捕食的结果 答案 C 解析 A、B、D 选项都是拉马克用进废退的观点；C 选项是达尔文自 然选择学说的观点。 题组二 达尔文的自然选择学说 5．(2018·四川彭州中学月考)白纹伊蚊是传染登革热病毒的媒介之