河南中医药大学教学设计 授课章节 第一讲计算机网络概述(定义、组成)授课学时 所属课程 计算机网络 授课年级 2016级 设计者 阮晓龙 授课专业信息管理与信息系统本科 1、教学目标:含知识、技能(能力)、学习态度与价值观(情感)目标 养学生知识目标 了解计算机网络的作用和发展历史 掌握计算机网络的组成结构。 养学生能力目标 (1)逻辑推导能力 (2)语言表达能力 (3)复杂问题简化分析能力。 培养学生情感目标 提升学生对计算机网络专业课的重视程度 激发学生对计算机网络的学习兴趣。 2、教学内容:依据教学大纲;含教学重点难点 教学重点 (1)理解因特网的组成。 教学难点: (1)对电路交换、报文交换和分组交换的区别; (2)分组交换的工作原理。 时间分配 计算机网络在信息时代中的作用 (1)信息时代中计算机网络的作用?(5分钟) (2)因特网的定义(10分钟) (3)因特网的发展过程(15分钟) 因特网的组成 (1)因特网的边缘部分(25分钟) (2)因特网的核心部分(25分钟) 3、学情分析及教学预测:河南中医药大学教学设计 授课章节 第一讲 计算机网络概述（定义、组成） 授课学时 2 所属课程 计算机网络 授课年级 2016 级 设计者 阮晓龙 授课专业 信息管理与信息系统 本科 1、教学目标：含知识、技能（能力）、学习态度与价值观（情感）目标 培养学生知识目标： 1、了解计算机网络的作用和发展历史； 2、掌握计算机网络的组成结构。 培养学生能力目标： （1）逻辑推导能力； （2）语言表达能力； （3）复杂问题简化分析能力。 培养学生情感目标： 1、提升学生对计算机网络专业课的重视程度； 2、激发学生对计算机网络的学习兴趣。 2、教学内容：依据教学大纲；含教学重点难点 教学重点： （1）理解因特网的组成。 教学难点： （1）对电路交换、报文交换和分组交换的区别； （2）分组交换的工作原理。 时间分配： 一、计算机网络在信息时代中的作用 （1）信息时代中计算机网络的作用？（5 分钟） （2）因特网的定义（10 分钟） （3）因特网的发展过程（15 分钟） 二、因特网的组成 （1）因特网的边缘部分（25 分钟） （2）因特网的核心部分（25 分钟） 3、学情分析及教学预测：