《领导学》课程教学大纲 The Course Syllabus of Leadership 一、课程基本信息 课程代码：16017702 课程名称：领导学 课程类别：选修课 学时：32 学分：2 适用对象：管理类本科专业 考核方式：考试 先修课程：管理学 二、课程简介 《领导学》是面向管理类专业开设的应用性、实用性非常强的选修课程，旨 在训练学生影响他人的技能，增强学生的组织才能和领导才能。 本课程讲授的内容分五部分：第一部分领导力基础理论，主要介绍领导、领 导力等概念，比较领导与管理的区别，介绍领导力开发的基本路径：第二部分关 注领导者，基于领导者的自我开发，介绍领导者的特质、领导行为、情绪管理 时间管理等：第三部分关注追随者，基于追随者对领导者的追随力，介绍领导者 与追随者的关系：第四部分关注情境，基于情境在领导者对追随者产生影响过程 中的调节作用，介绍领导权变理论：第五部分领导力理论的发展，介绍魅力型领 导理论和变革型领导力理论，介绍新领导力理论的共同主张及其未来的研究。 三、课程性质与教学目的 本课程是管理类专业的选修课。通过本课程的学习，使学生了解和掌握有关 领导力的基本知识、方法及原理，熟悉领导力开发的基本路径，训练学生影响他 人的技能，增强学生的组织才能和领导才能。 在教学过程中，通过概念讲授、案例分析等，让学生深刻领会领导者价值观 的正确性、领导行为方向的正确性影响着领导的有效性：提升领导的有效性，首 先要保证领导方向的正确性。 四、教学内容及要求 第一篇领导力基础理论 第一章领导力概述 (一)目的与要求 1.区别领导与管理等概念《领导学》课程教学大纲 The Course Syllabus of Leadership 一、课程基本信息 课程代码：16017702 课程名称：领导学 课程类别：选修课 学 时：32 学 分：2 适用对象：管理类本科专业 考核方式：考试 先修课程：管理学 二、课程简介 《领导学》是面向管理类专业开设的应用性、实用性非常强的选修课程，旨 在训练学生影响他人的技能，增强学生的组织才能和领导才能。 本课程讲授的内容分五部分：第一部分领导力基础理论，主要介绍领导、领 导力等概念，比较领导与管理的区别，介绍领导力开发的基本路径；第二部分关 注领导者，基于领导者的自我开发，介绍领导者的特质、领导行为、情绪管理、 时间管理等；第三部分关注追随者，基于追随者对领导者的追随力，介绍领导者 与追随者的关系；第四部分关注情境，基于情境在领导者对追随者产生影响过程 中的调节作用，介绍领导权变理论；第五部分领导力理论的发展，介绍魅力型领 导理论和变革型领导力理论，介绍新领导力理论的共同主张及其未来的研究。 三、课程性质与教学目的 本课程是管理类专业的选修课。通过本课程的学习，使学生了解和掌握有关 领导力的基本知识、方法及原理，熟悉领导力开发的基本路径，训练学生影响他 人的技能，增强学生的组织才能和领导才能。 在教学过程中，通过概念讲授、案例分析等，让学生深刻领会领导者价值观 的正确性、领导行为方向的正确性影响着领导的有效性；提升领导的有效性，首 先要保证领导方向的正确性。 四、教学内容及要求 第一篇 领导力基础理论 第一章 领导力概述 （一）目的与要求 1.区别领导与管理等概念；