2.撰写调查报告 调査报告有多种类型,学生可根据接触的问题、调查的情况 以及自身的知识结构和专业特点进行选择。一是专题型调查报告, 是侧重对某个问题进行较深入调查后形成,如对社会中出现的一些 热点问题人们的看法,对一些有争议的问题人们不同的价值观、道 德观的调査等。二是综合型调查报告,是以综合调查众多的对象及 其基本情况为内容、作全面系统深入的调査和反映的报告,这种类 型有一定的难度,要求学生具有较强的统筹、观察和提升能力。三 是理论研究型调査报告,主要是收集、分类、整理资料并提岀问题、 报告结论,是以学术研究为目的而撰写的调查报告。四是实际建议 型调査报告,是结合实际工作需要而撰写的调查报告,为预测、决 策、制定政策、处理问题所需要。五是历史情况型调査报告,对某 历史情况进行调查,供人们了解某一事物或问题的历史资料和历 史真相的报告。六是现实情况型调查报告,以正在发生、发展的 些现实生活为对象进行调查后所形成的调查报告。从学生总的情况 分析,比较适合采用第一种形式的调查报告 3.论文写作 论文写作是一种综合能力的运用,学科知识、思想深度、文字 表达、逻辑思维和理论分析能力,甚至作者的人生体验与个性等等, 都可能在写作中融合体现;是应用理论知识分析实际问题、解决实 际问题能力的生动反映;是对教学效果的一次全面反馈;还能培养 学生的创新意识和能力,是研究能力的重要体现。论文写作之前,7 2．撰写调查报告 调查报告有多种类型，学生可根据接触的问题、调查的情况 以及自身的知识结构和专业特点进行选择。一是专题型调查报告， 是侧重对某个问题进行较深入调查后形成，如对社会中出现的一些 热点问题人们的看法，对一些有争议的问题人们不同的价值观、道 德观的调查等。二是综合型调查报告，是以综合调查众多的对象及 其基本情况为内容、作全面系统深入的调查和反映的报告，这种类 型有一定的难度，要求学生具有较强的统筹、观察和提升能力。三 是理论研究型调查报告，主要是收集、分类、整理资料并提出问题、 报告结论，是以学术研究为目的而撰写的调查报告。四是实际建议 型调查报告，是结合实际工作需要而撰写的调查报告，为预测、决 策、制定政策、处理问题所需要。五是历史情况型调查报告，对某 一历史情况进行调查，供人们了解某一事物或问题的历史资料和历 史真相的报告。六是现实情况型调查报告，以正在发生、发展的一 些现实生活为对象进行调查后所形成的调查报告。从学生总的情况 分析，比较适合采用第一种形式的调查报告。 3．论文写作 论文写作是一种综合能力的运用，学科知识、思想深度、文字 表达、逻辑思维和理论分析能力，甚至作者的人生体验与个性等等， 都可能在写作中融合体现；是应用理论知识分析实际问题、解决实 际问题能力的生动反映；是对教学效果的一次全面反馈；还能培养 学生的创新意识和能力，是研究能力的重要体现。论文写作之前