材料力学是高等工科学校的一门技术基础课。通过对杆件强度、刚度与稳定性等知 识的系统学习，构筑工程技术的知识基础，培养分析和解决问题的能力。以理论分析为 基础，同时注重试验动手能力培养。新疆大学材料力学教学在确保基础性的同时，也努 力反映时代性与前沿性，并兼顾新疆多民族学生特色。自编多媒体教材（由迪丽娜教师 主编)“材料力学CAI教材”，已在本校内使用，效果良好.以“材料力学CAI教材” 为主教材的材料力学立体化教学将作为课程建设中的“名品”向全疆推广。 二、理论力学 理论力学是一门理论性强的技术基础课。它是各门力学的基础，并在许多工程技术 领域中有着广泛的应用。本课程的任务是使学生掌握质点系，刚体及刚体系统机械运动 （包括平衡)的基本规律和研究方法，为学习有关的后续课程打好必要的基础，并为将 来学习和掌握新的科学技术创造条件；使学生初步学会应用理论力学的理论和方法分析 解决一些简单的工程实际问题；结合本课程的特点，培养学生的综合能力， 4 材料力学是高等工科学校的一门技术基础课。通过对杆件强度、刚度与稳定性等知 识的系统学习，构筑工程技术的知识基础，培养分析和解决问题的能力。以理论分析为 基础，同时注重试验动手能力培养。新疆大学材料力学教学在确保基础性的同时，也努 力反映时代性与前沿性，并兼顾新疆多民族学生特色。自编多媒体教材（由迪丽娜教师 主编）“材料力学 CAI 教材” ，已在本校内使用，效果良好。以“材料力学 CAI 教材” 为主教材的材料力学立体化教学将作为课程建设中的“名品”向全疆推广。 二、理论力学 理论力学是一门理论性强的技术基础课。它是各门力学的基础，并在许多工程技术 领域中有着广泛的应用。本课程的任务是使学生掌握质点系，刚体及刚体系统机械运动 （包括平衡）的基本规律和研究方法，为学习有关的后续课程打好必要的基础，并为将 来学习和掌握新的科学技术创造条件；使学生初步学会应用理论力学的理论和方法分析 解决一些简单的工程实际问题；结合本课程的特点，培养学生的综合能力