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三、工程力学 工程力学是由基础课过渡到专业课的技术基础课,与生产及工程实际有着密切的关 系。因此,在诸多工程技术领域中得到广泛的应用。通过工程力学课程的学习,使学生 掌握各种力系平衡的条件;杆件变形、应力及其破坏形式的分析方法和计算方法;培养 学生对工程设计中的强度、刚度及稳定性问题具有明确的基本概念、必要的基础知识以 及比较熟练的计算能力和初步的实验能力。并能初步应用工程力学的基本理论和方法分 析解决工程实际问题。 四、学习方法指导 1、在听课之前,学生先要预习教材,了解要点、重点、难点以及对知识层次要求,以便 在听课时做到心中有数,有的放矢。 2、在复习过程中,既要思考问题和必要的记忆,也要进行演算推导。切勿停留在浅层次 的一知半解,在了解了教材中的公式推导和例题演算后,必需自己独立地进行重新推导 和演算,只有这样坚持下去,才能真正地加深和巩固对所学知识的理解和提高自学能 力. 3、做作业是深化理解,加强巩固所学知识,培养分析问题和解决问题能力以及加强基本 训练的重要环节和手段。为此,建议学生应做到以下几点:5 三、工程力学 工程力学是由基础课过渡到专业课的技术基础课,与生产及工程实际有着密切的关 系。因此,在诸多工程技术领域中得到广泛的应用。通过工程力学课程的学习,使学生 掌握各种力系平衡的条件;杆件变形、应力及其破坏形式的分析方法和计算方法;培养 学生对工程设计中的强度、刚度及稳定性问题具有明确的基本概念、必要的基础知识以 及比较熟练的计算能力和初步的实验能力。并能初步应用工程力学的基本理论和方法分 析解决工程实际问题。 四、学习方法指导 1、在听课之前,学生先要预习教材,了解要点、重点、难点以及对知识层次要求,以便 在听课时做到心中有数,有的放矢。 2、在复习过程中,既要思考问题和必要的记忆,也要进行演算推导。切勿停留在浅层次 的一知半解,在了解了教材中的公式推导和例题演算后,必需自己独立地进行重新推导 和演算,只有这样坚持下去,才能真正地加深和巩固对所学知识的理解和提高自学能 力。 3、做作业是深化理解,加强巩固所学知识,培养分析问题和解决问题能力以及加强基本 训练的重要环节和手段。为此,建议学生应做到以下几点:
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