这样就有被录取的希望。若有工作经验可以尽量提起，争取得到面试官的认可。如 果和招聘者约定好面试时间一定要提前到达，千万不要迟到。 4、面试时忌好高骛远，不切实际。找一份理想的职业是每个求职者的愿望 无可厚非。 但美好的愿望应根植于自身素质和客观现实 审时度势，准确定位 是求职成功的关键所在。眼高手低，这山望着那山高是求职之大忌。 5、面试时的仪表风度很重要，选择面试着装时，要根据你应聘职业的特性 来决定，如银行、政府部门等会是比较正统的着装，公关和时尚杂质则需要你的面 试着装有一定的流行因素。 (四)教学方法与手段 教学案例分析（找工作面试），任务型教学（熟悉面试程序），课堂小组学 习（如何在面试中较好地表现自我） 第二单元：工作和责任 (一)目的与要求 1 了解公司的部门和职位设置 掌握描述工作和职责的英语表达方式和对工作的喜恶表达方法。 (二)教学内容 Part I Warm-up What kinds of in a company Production Marketing 市场 Sales 销售 Import 进口 Export 出▣ Finance 财务 Personnel 人电 Research &Development 研发 Accounts 会计 Auditing 审计 Purchasing 平版 Public Relations 公关 Maintenance 维修 After-Sale service 售后服务 Ouality assurance 质量检查 Transport 廷侧 Security 保安 Geperal affairs 总名 Logistics 后勤 Discipline Inspection 纪检 Trade Union 工会 Organizational Department 组织部 League Committee 用 Women's Federation 妇联 Part 2 Listening and Speaking lask I 1.Give Ss one minute to think over the job they wish to take.Tell Ss to refer to the job titles and positions listed in Warm-up. Divide the class int pairs and get Ss to take tums to talk about their dream job Ask Ss todescribe the job in detail and tell the reasons why they choose the job. 4.Have tow or three Ss describe their dream job in class and get the other Ss to guess the title of the job. Task 2 Describing jobs in the following chart: Name Position Responsibilities 这样就有被录取的希望。若有工作经验可以尽量提起，争取得到面试官的认可。如 果和招聘者约定好面试时间一定要提前到达，千万不要迟到。 4、面试时忌好高骛远，不切实际。找一份理想的职业是每个求职者的愿望， 无可厚非。但美好的愿望应根植于自身素质和客观现实之上。审时度势，准确定位 是求职成功的关键所在。眼高手低，这山望着那山高是求职之大忌。 5、面试时的仪表风度很重要，选择面试着装时，要根据你应聘职业的特性 来决定，如银行、政府部门等会是比较正统的着装，公关和时尚杂质则需要你的面 试着装有一定的流行因素。 （四）教学方法与手段 教学案例分析（找工作面试），任务型教学（熟悉面试程序），课堂小组学 习（如何在面试中较好地表现自我） 第二单元：工作和责任 （一）目的与要求 1. 了解公司的部门和职位设置； 2. 掌握描述工作和职责的英语表达方式和对工作的喜恶表达方法。 （二）教学内容 Part 1 Warm-up What kinds of positions are there in a company: Production 生产 Marketing 市场 Sales 销售 Import 进口 Export 出口 Finance 财务 Personnel 人事 Research &Development 研发 Accounts 会计 Auditing 审计 Purchasing 采购 Public Relations 公关 Maintenance 维修 After-Sale service 售后服务 Quality Assurance 质量检查 Transport 运输 Security 保安 General Affairs 总务 Logistics 后勤 Discipline Inspection 纪检 Trade Union 工会 Organizational Department 组织部 League Committee 团委 Women’s Federation 妇联 Part 2 Listening and Speaking Task 1 1. Give Ss one minute to think over the job they wish to take. Tell Ss to refer to the job titles and positions listed in Warm-up. 2. Divide the class into pairs and get Ss to take turns to talk about their dream job. 3. Ask Ss to describe the job in detail and tell the reasons why they choose the job. 4. Have tow or three Ss describe their dream job in class and get the other Ss to guess the title of the job. Task 2 Describing jobs in the following chart: Name Position Responsibilities