5.试题分析:此题考查概括文章内容的能力。要求学生认真阅读文本,把握主要内容 文章第一段 点睛:考査描写方法的类型及其表达效果。首先要了解描写人物有哪些方法,再根据描写 的文字点明所使用的描写方法,最后从表达人物的形象特点(性格、思想、精神)来评 5.试题分析:本题考查分析文章表达方式及其作用的能力。特别要注意“表达方式” 描写方法”的区别。表达方式分为记叙、议论、说明、描写和抒情五种。第四段是作者 的思考,属于议论;通过作者的思考,赞美了小男孩和小女孩的善良与纯真,揭露了美好 的人性日益流失的社会现状,升华了文章的主题。记叙文中的议论,主要起画龙点睛作 用。可直截了当地揭示文章的中心5．试题分析：此题考查概括文章内容的能力。要求学生认真阅读文本，把握主要内容， 文章第一段 点睛：考查描写方法的类型及其表达效果。首先要了解描写人物有哪些方法，再根据描写 的文字点明所使用的描写方法，最后从表达人物的形象特点（性格、思想、精神）来评 价。 5．试题分析：本题考查分析文章表达方式及其作用的能力。特别要注意“表达方式” “描写方法”的区别。表达方式分为记叙、议论、说明、描写和抒情五种。第四段是作者 的思考，属于议论；通过作者的思考，赞美了小男孩和小女孩的善良与纯真，揭露了美好 的人性日益流失的社会现状，升华了文章的主题。记叙文中的议论，主要起画龙点睛作 用。可直截了当地揭示文章的中心