他地方正在失去的那些东西。正是在这儿,我们探索着,而且也发现着上帝赐予我们的本质。” 再读课文,参考上面的材料,说说作者在大雁身上找到了哪些“正在失去的东西”? 明确:作者在大雁身上找到了善性、友情、亲情,找到了联合的观念,找到了大自然的 诗情 2.在中国文化中大雁也被赋予了人类的高贵品质,大家一起来看看吧 李时珍在《本草纲目》中说,雁有四德:寒则自北而南,止于衡阳,热则自南而北,归 于雁门,其信也:飞则有序而前鸣后和,其礼也:失偶不再配,其节也;夜则群宿而一奴巡 警,昼则衔芦以避缯缴,其智也。… 古人还认为野雁乃是禽中之冠,自古被视为“五常俱全”的灵物。五常,即儒家提倡的 仁义礼智信”。 大雁如此富于灵性,试问我们人类怎么忍心猎杀它们,以致让它们因为失去亲人和伙伴 而哀鸣伤感呢?我们又怎么忍心让自然的物种因为我们的贪婪和自以为而渐趋消亡呢?希 望人们保护大雁,保护野生动物! 3.推荐阅读:美国“自然文学三部曲” 利奥波德《沙乡年鉴》 梭罗《瓦尔登湖》 卡逊《寂静的春天》 六、思考者: 抗击新冠肺炎病毒让我们再次认识到对保护野生动物的意义!作者写这篇文章也正是呼 吁人类保护大雁,保护野生动物!保护它们,珍爱它们,与它们平等和谐相处,才是我们人 类正确的选择。希望同学们进一步增强保护野生动物的意识,从小事做起,从身边做起,做 个保护野生动物的小卫士,做一个环保小卫士,为建立一个和谐美丽的大自然而共同努力! 1.再读元好问的《摸鱼儿·雁丘词》。人类为了一己私欲,使大雁失去亲人,使孤雁如 此悲痛,于心何忍!请你写出一条警示性的标语,要求人们保护大雁,保护大雁 保护动物。 2.联系当前抗疫之战,重新审视我们和野生动物的关系,写下你的认识他地方正在失去的那些东西。正是在这儿，我们探索着，而且也发现着上帝赐予我们的本质。” 再读课文，参考上面的材料，说说作者在大雁身上找到了哪些“正在失去的东西”? 明确：作者在大雁身上找到了善性、友情、亲情，找到了联合的观念，找到了大自然的 诗情。 2．在中国文化中大雁也被赋予了人类的高贵品质，大家一起来看看吧。 李时珍在《本草纲目》中说，雁有四德∶寒则自北而南，止于衡阳，热则自南而北，归 于雁门，其信也；飞则有序而前鸣后和，其礼也；失偶不再配，其节也；夜则群宿而一奴巡 警，昼则衔芦以避缯缴，其智也。…… 古人还认为野雁乃是禽中之冠，自古被视为“五常俱全”的灵物。五常，即儒家提倡的 “仁义礼智信”。 大雁如此富于灵性，试问我们人类怎么忍心猎杀它们，以致让它们因为失去亲人和伙伴 而哀鸣伤感呢？我们又怎么忍心让自然的物种因为我们的贪婪和自以为而渐趋消亡呢？希 望人们保护大雁，保护野生动物！ 3．推荐阅读：美国“自然文学三部曲” 利奥波德《沙乡年鉴》 梭罗《瓦尔登湖》 卡逊《寂静的春天》 六、思考者： 抗击新冠肺炎病毒让我们再次认识到对保护野生动物的意义！作者写这篇文章也正是呼 吁人类保护大雁，保护野生动物！保护它们，珍爱它们，与它们平等和谐相处，才是我们人 类正确的选择。希望同学们进一步增强保护野生动物的意识，从小事做起，从身边做起，做 一个保护野生动物的小卫士，做一个环保小卫士，为建立一个和谐美丽的大自然而共同努力！ 1． 再读元好问的《摸鱼儿·雁丘词》。人类为了一己私欲，使大雁失去亲人，使孤雁如 此悲痛，于心何忍！请你写出一条警示性的标语，要求人们保护大雁，保护大雁， 保护动物。 2． 联系当前抗疫之战，重新审视我们和野生动物的关系，写下你的认识