点击下载:国家开放大学:2007—2008学年第一学期“开放本科”教育管理专业教育心理学期末试题(1月)
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得分 评卷人 五、论述题(每小题15分,共30分)】 1.试论加涅的信息加工学习理论及其对当前教育实践的启示。 2.如何在实际教学中培养学生的创造性? 923得 分 评卷人 五、论述题 (每小题 15分,共 30分) 试论加涅的信息加工学习理论及其对当前教育实践的启示。 如何在实际教学中培养学生的创造性? 923
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