2.通过模拟人向学生讲解人工通气、胸外心脏按压、电击除颤的正确手法(1学时)。 3.让学生在模拟人上亲自练习，并现场指导(1.5学时)。 4.提问并现场考评(0.5学时)。 实验二：外伤急救五项技术 实验目的： 通过带教老师播放有关最新版本外伤院外急救五项技术（通气、止血、包扎、固定、搬运） 的教学录像，让学生对外伤急救五项技术有个初步感性认识，然后在模拟人上亲自示范操作， 然后有学生进行亲自反复操作练习，并根据学生的操作给予现场点评和指导，使学生能熟练芋 握外伤病人的通气、止血、包扎、固定、搬运操作方法、注意事项 实验内容： 学握：学握仰头抬颏法和托下领法的气道开放法：常用止血的方法，尤其是止血带止血法 的注意事项：绷带包扎法和三角巾包扎法的操作及注意事项：小夹板固定的方法和和注意事项： 脊柱损伤的搬运方法和注意事项。 熟悉：通气、止血、包扎、固定及搬运的适用范围、作用及意义： 了解：不常用的电子止血带、充气式夹板等相关内容。 实验时间分配 1.带教老师为学生播放教学录像(0.5学时)。 2.通过模拟人向学生讲解通气：常用止血的方法及常用物品，介绍止血带的种类：常用的 包扎物品，不同部位的包扎方法：常用骨折的固定物品及不同部位骨折的固定方法：坐位及仰 卧位脊柱骨折的搬运手法及注意事项。(1.5学时)。 3.让学生在模拟人上亲自练习，并现场指导(1学时)。 4.提问并现场考评(0.5学时)。 实验三：中毒 实验目的： 通过带教老师简单介绍常见毒物的种类、中毒的机理、常用的特效解毒剂、中毒的处理原 则、洗胃液的选择、洗胃的适应症、禁忌症、注意事项、洗胃机、血液净化机的操作等内容， 让学生对中毒的相关理论知识作进一步的了解，然后在模拟人上亲自示范胃管的置入操作，然 后有学生进行亲自反复操作练习，并根据学生的操作给予现场点评和指导，使学生能熟练掌握 胃管的的操作方法、注意事项等。然后亲自示范操作洗胃机及血液净化机，边讲解边操作，让 学生初步掌握洗胃机及血液净化机的操作。 实验内容：