《急诊与灾难医学》实验教学大纲 供临床医学本科、临床医学与英语本科、临床医学 (计生方向)专业使用 前言 本课程实验教学大纲是按照实验目的、实验内容、掌握什么、熟悉什么、了解什么等几个 方面进行编写，日的是通过本课程实验教学，让学生在学习《急诊医学》理论的基础上，通过 对急诊病人的反复模拟练习，逐步掌握急诊科常用操作技术，并深刻理解这些操作的理论依据。 实验教学是急诊医学的重要组成部分，是今后临床实习的重要基础。 一、 学时分配表： 实验序号 内容 实验学时 备注 实验 心肺复苏 4 必开实验 实验二 外伤急救五项技术 4 必开实验 实验三 中毒 2 选开实验（设计性实验） 实验四 急危重症监护 必开实验 总学时 12 注：本课程选开实验为4项中选做1项。 二、教学内容及要求 实验一：心肺复苏 实验目的： 通过带教老师播放有关最新版本心肺复苏的教学录像，让学生对心肺复苏的过程有个初步 感性认识，然后在模拟人上亲自示范操作，然后有学生进行亲自反复操作练习，并根据学生的 操作给予现场点评和指导，使学生能熟练掌握心肺复苏的操作方法、注意事项。 实验内容： 掌握：掌握心肺脑复苏的有关概念，心搏骤停的临床表现，现场心肺复苏的操作方法和注 意事项： 熟悉：现场心肺复苏的适用范围、作用及意义： 了解：了解进一步生命支持和脑复苏的基本内容。 实验时间分配： 1.带教老师为学生播放教学录像(0.5学时)