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人作为主体,有一个从他人和社会取得某种需要和满足的问题,从而在他人和社会中进 步印证自身的价值。 人的价值的两个方面:个人应当创造社会、他人需要的物质财富和精神财富(客体):社 会应当尊重和满足个人的需要(主体)。 2、人的价值的创造性 人具有创造价值的价值。这是由人的本质决定的。因为能动的创造性的活动--即劳动是 人所特有的本质活动 ·劳动创造了物的价值,物的价值印证着人的价值。当人们为社会创造出物质产品或精神产 品时,当这些产品的价值得到社会承认时,作为其创造者的人,也在社会中确立了自身的价 值。 ·劳动对于劳动对象来说,是物的价值的创造过程,而对于劳动者来说,则是人的价值的创 造过程。劳动使物的价值和人的价值得到了双重印证。 有人认为:“自我”本身就是价值,“人的价值就在人自身”,这种看法不全面。它混淆了 人的价值与人的存在。一个人仅仅存在,没有创造性劳动,社会就不能对他进行肯定的评价, 就谈不上人的价值。人只有把创造性转化为物质的价值形态或精神形态,对社会发生积极作 用和贡献时,价值才在个体身上体现出来。 3、人的价值的社会性 人的价值本质上是一种社会关系概念。人的价值就在于个人和他人、个人和社会的需要与满 足需要的关系中,并且通过这种关系表现出来。如果离开了他人和社会的需要,孤立的个人 是无所谓“价值”的。 人的价值能力:知识、智慧、品质的形成等是在长期的社会实践中形成和发展的。 (三)人生价值的取向与实现 生活中哪些东西是有意义的?人应该朝着什么样的目标奋斗?应该怎样行动?这些问题都 涉及到人生的价值取向。 1.人生价值 它指人的一生对社会、他人及自身需求的满足。 人生价值包括三方面内容: 作为生命载体的价值一一传递繁衍后代 作为物质财富创造者的价值一一生产劳动者。 作为精神文明创造者的价值一一精神产品生产者 2.人生价值观 人生价值观是人们对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点。 人生价值观是以下两方面的统 人生目标和理想、人生价值的标准 人生价值观的本质和根源:主体需要和利益 世界观一人生观一价值观一人生价值观 3.人生价值的定向和定位 定向:个体人生价值取向必须符合社会基本的价值目标 不以社会目标取代个体目标,而是共性指导下的多样化:不是简单迎合现实存在的价 值观,而是代表社会发展的方向 定位:个体人生价值的追求要从自身的实际条件出发。 根据自身条件选择起点、具体目标、途径。定位是随变化的条件不断确定的过程。 (四)实现人生价值的主体条件 1选择人的主观能动性的反映。人生就是一个不断选择的过程。人生每一步都是选择·人作为主体,有一个从他人和社会取得某种需要和满足的问题,从而在他人和社会中进一 步印证自身的价值。 ·人的价值的两个方面:个人应当创造社会、他人需要的物质财富和精神财富(客体);社 会应当尊重和满足个人的需要(主体)。 2、人的价值的创造性 ·人具有创造价值的价值。这是由人的本质决定的。因为能动的创造性的活动----即劳动是 人所特有的本质活动。 ·劳动创造了物的价值,物的价值印证着人的价值。当人们为社会创造出物质产品或精神产 品时,当这些产品的价值得到社会承认时,作为其创造者的人,也在社会中确立了自身的价 值。 ·劳动对于劳动对象来说,是物的价值的创造过程,而对于劳动者来说,则是人的价值的创 造过程。劳动使物的价值和人的价值得到了双重印证。 ·有人认为:“自我”本身就是价值,“人的价值就在人自身”,这种看法不全面。它混淆了 人的价值与人的存在。一个人仅仅存在,没有创造性劳动,社会就不能对他进行肯定的评价, 就谈不上人的价值。人只有把创造性转化为物质的价值形态或精神形态,对社会发生积极作 用和贡献时,价值才在个体身上体现出来。 3、人的价值的社会性 人的价值本质上是一种社会关系概念。人的价值就在于个人和他人、个人和社会的需要与满 足需要的关系中,并且通过这种关系表现出来。如果离开了他人和社会的需要,孤立的个人 是无所谓“价值”的。 人的价值能力:知识、智慧、品质的形成等是在长期的社会实践中形成和发展的。 (三)人生价值的取向与实现 生活中哪些东西是有意义的?人应该朝着什么样的目标奋斗?应该怎样行动?这些问题都 涉及到人生的价值取向。 1.人生价值 它指人的一生对社会、他人及自身需求的满足。 人生价值包括三方面内容: 作为生命载体的价值——传递繁衍后代。 作为物质财富创造者的价值——生产劳动者。 作为精神文明创造者的价值——精神产品生产者。 2.人生价值观 人生价值观是人们对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点。 人生价值观是以下两方面的统一: 人生目标和理想、人生价值的标准 人生价值观的本质和根源:主体需要和利益 世界观—人生观—价值观—人生价值观 3 .人生价值的定向和定位 定向:个体人生价值取向必须符合社会基本的价值目标。 不以社会目标取代个体目标,而是共性指导下的多样化;不是简单迎合现实存在的价 值观,而是代表社会发展的方向。 定位:个体人生价值的追求要从自身的实际条件出发。 根据自身条件选择起点、具体目标、途径。定位是随变化的条件不断确定的过程。 (四)实现人生价值的主体条件 1.选择 人的主观能动性的反映。人生就是一个不断选择的过程。人生每一步都是选择
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