21、《与朱元思书 白云中学孙娟 请从对待风景和对待世俗社会两个角度写出作者的思想感情。(4分) 寄情山水、热爱山水,欣赏大自然之美,洗掉内心的尘垢,保持一份内心的清净和独立的人格、 情操;但又流露出一种避世、避俗的心态 2、下面加点的词解释错误的一项是:(B)。(2分) A.窥谷忘反(通“返”)B.在昼犹昏(夜晚)C.负势竞上(向上) 从流飘荡(随着) 3.作者用“奇山异水,天下独绝”概括富春江的景色。请说说富春江的山“奇”在哪里?水“异”在 哪里?(2分) 写山的“奇”:夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈:争高直指,千百成峰。泉水激石,泠 泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。写水的“异”:水皆缥碧,千丈见底 游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔 4、.本文兼从视觉和听觉两方面写景,这样写有什么表达效果?(2分) 加深感受,使人如同身临其境 5.翻译下列句子。(4分) ①急湍甚箭,猛浪若奔。湍急的江流比箭还要快,那惊涛骇浪,势若奔马。 ②蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。蝉不停地叫着,猿不停地啼着 经纶世务者,窥谷忘反(那些)治理政务的人,看到(这些幽深的)山谷,就会流连忘返。 6、看到富春江的奇山异水,作者发出了怎样的感慨?你怎么理解他发出的这些感慨?(3分) 问:作者发出了“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”的感慨。第二问:表现了作 者鄙弃名利的思想 22、五柳先 先生 。。。。。。氏之民欤? 8.解释下列语句中加点的词语。(4分) (1)亦不详其姓字()(2)每有会意()(3)期在必醉()(4)其言兹若入之俦乎() 8.(1)知道:(2)休会.领会;(3)期望,希望;(4)辈,同类。(4分,每题1分) 9.翻译下列文言语句。(2分) 不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵 我的译文为贫贱而忧心忡忡,不热衷于发财做官。(2分,如关键词语漏译或错译,酌情扣分) 10.文章结尾提到“无怀氏之民”、“葛天氏之民”,表达了作者怎样的愿望?(2分) 我的理解:希望人类社会返璞归真,人们过上淳朴无争,怡然自乐的生活。(2分,意近即可) 11.根据文中提供的信息,用自己的语言以小传的形式,向你的家人或同学简要介绍五柳先生(含生活 状况、性格特点、志向情趣等方面)。(3分) 我的介绍:参考示例:五柳先生,因住宅旁有五柳树,而得号为“五柳”。他家境贫寒,不慕名 利,安贫乐道,为人闲静,少言寡语。他一生好读书,喜喝酒,常写文章自娱自乐。(3分,能从生 活状泥、性格、、志向情趣三个方面介绍,且语言简洁、流畅即可) 答案 先生,不 ?葛天氏之民欤?” 18、下面各组中加点的词与其它三项意思或用法相去甚远的一项分别是:1 21、《与朱元思书》 白云中学孙娟 1、请从对待风景和对待世俗社会两个角度写出作者的思想感情。（4 分） 寄情山水、热爱山水，欣赏大自然之美，洗掉内心的尘垢，保持一份内心的清净和独立的人格、 情操；但又流露出一种避世、避俗的心态。 2、下面加点的词解释错误的一项是：（ B）。（2 分） A．窥谷忘反．（通“返”） B．在昼犹昏（夜晚） ．．．．．．．． C．负势竞上．（向上） D．从．流飘荡（随着） 3．作者用“奇山异水，天下独绝”概括富春江的景色。请说说富春江的山“奇”在哪里？水“异”在 哪里？（2 分） 写山的“奇”：夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠 泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。写水的“异”：水皆缥碧，千丈见底。 游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔 4、．本文兼从视觉和听觉两方面写景，这样写有什么表达效果？（2 分） 加深感受，使人如同身临其境 5．翻译下列句子。（4 分） ①急湍甚箭，猛浪若奔。湍急的江流比箭还要快，那惊涛骇浪，势若奔马。 ②蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。蝉不停地叫着，猿不停地啼着 经纶世务者，窥谷忘反（那些）治理政务的人，看到（这些幽深的）山谷，就会流连忘返。 6、看到富春江的奇山异水，作者发出了怎样的感慨？你怎么理解他发出的这些感慨？（3 分） 一问：作者发出了“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的感慨。第二问：表现了作 者鄙弃名利的思想。 22、五柳先生传 (陶渊明) 先生、 。。。。。。。。氏之民欤? 8．解释下列语句中加点的词语。(4 分) (1)亦不详．其姓字( ) (2)每有会．意( ) (3)期．在必醉( ) (4)其言兹若入之俦．乎( ) 8 . ( l ）知道； ( 2 ）休会．领会；(3 ）期望，希望；（4）辈，同类。（4 分，每题 1 分） 9．翻译下列文言语句。(2 分) 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 我的译文为贫贱而忧心忡忡，不热衷于发财做官。（2 分，如关键词语漏译或错译，酌情扣分） 10．文章结尾提到“无怀氏之民”、“葛天氏之民”，表达了作者怎样的愿望?(2 分) 我的理解：希望人类社会返璞归真，人们过上淳朴无争，怡然自乐的生活。（ 2 分，意近即可） 11．根据文中提供的信息，用自己的语言以小传的形式，向你的家人或同学简要介绍五柳先生(含生活 状况、性格特点、志向情趣等方面)。(3 分) 我的介绍： 参考示例：五柳先生，因住宅旁有五柳树，而得号为“五柳”。他家境贫寒，不慕名 利，安贫乐道，为人闲静，少言寡语。他一生好读书，喜喝酒，常写文章自娱自乐。 ( 3 分，能从生 活状泥、性格、、志向情趣三个方面介绍，且语言简洁、流畅即可） 答案： 先生，不。。。。。。。。。。。。。。？葛天氏之民欤？” 18、下面各组中加点的词与其它三项意思或用法相去甚远的一项分别是：