科技创新和人文社科研究，勇于攻克“卡脖子”关键核心技 术，加强产学研深度融合，促进科技成果转化，为人类文明 和创新型国家建设作出更多东大贡献。 一一坚持以人为本理念。践行“以人民为中心”的发展 思想，进一步牢固树立“师生为本”的理念，加大投入改善 办学条件，加快建设满足师生需求，加强统筹形成育人合力， 全面提升师生员工的满意度、幸福感和积极性、创造性。 (三)发展目标 中长期目标：到2030年，学校综合实力位居国内10位、 世界100位左右，基本实现“1一10一100”东大梦愿景。到 2035年，学校综合实力进一步提升，具备向世界一流大学前 列迈进的条件和基础。 “十四五”目标：到2025年，基本建成与世界一流大学 建设相适应的师资队伍，一批学科进入世界一流学科前列， 若干学科进入世界顶尖学科行列，学校治理更加完善，综合 实力、核心竞争力和国际影响力显著提升，位居国内前12一 13位、世界前150位左右，建成中国特色世界一流大学。 一一大学治理展现新成效。以党建引领、完善治理为目 标，党的领导全面加强，体制机制创新力度显著加大，学校 治理体系不断完善，治理能力现代化水平不断提升。 一一人才培养取得新进展。“三全育人”综合改革持续深 化，以“三制五化”为核心的本科人才培养模式以及研究生 综合改革快速推进，教育教学条件资源建设不断加强，领军 人才培养成效大力提升。 1212 科技创新和人文社科研究，勇于攻克“卡脖子”关键核心技 术，加强产学研深度融合，促进科技成果转化，为人类文明 和创新型国家建设作出更多东大贡献。 ——坚持以人为本理念。践行“以人民为中心”的发展 思想，进一步牢固树立“师生为本”的理念，加大投入改善 办学条件，加快建设满足师生需求，加强统筹形成育人合力， 全面提升师生员工的满意度、幸福感和积极性、创造性。 （三）发展目标 中长期目标：到 2030 年，学校综合实力位居国内 10 位、 世界 100 位左右，基本实现“1—10—100”东大梦愿景。到 2035 年，学校综合实力进一步提升，具备向世界一流大学前 列迈进的条件和基础。 “十四五”目标：到 2025 年，基本建成与世界一流大学 建设相适应的师资队伍，一批学科进入世界一流学科前列， 若干学科进入世界顶尖学科行列，学校治理更加完善，综合 实力、核心竞争力和国际影响力显著提升，位居国内前 12— 13 位、世界前 150 位左右，建成中国特色世界一流大学。 ——大学治理展现新成效。以党建引领、完善治理为目 标，党的领导全面加强，体制机制创新力度显著加大，学校 治理体系不断完善，治理能力现代化水平不断提升。 ——人才培养取得新进展。“三全育人”综合改革持续深 化，以“三制五化”为核心的本科人才培养模式以及研究生 综合改革快速推进，教育教学条件资源建设不断加强，领军 人才培养成效大力提升