点击下载:南京大学:《计算机问题求解》课程教学资源(课件讲稿)计算思维引导
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到此为止,这个问题我们解决了吗? No! 我们还应该至少回答这些问题: 你能证明你的解法是正确的吗? 你能证明你的解法是最优的吗? 你能证明你的程序没有错误吗? 9/24/2015到此为止,这个问题我们解决了吗? No! 我们还应该至少回答这些问题: 你能证明你的解法是正确的吗? 你能证明你的解法是最优的吗? 你能证明你的程序没有错误吗? 9/24/2015
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