4监测系统的评价。10分钟 5小结。5分钟 重点：公共卫生监测的概念、目的及种类，我国主要的疾病监测方法： 重点、难点 被动监测、主动监测、常规报告、哨点监测。 以及对策 难点：监测的程序。 对策：多举实例，让学生深刻理解公共卫生监测的实施及意义。 黄有法 人、 教师利用幻灯片、板书讲解。 采用案例法、问题法进行课堂讲解讨论，并通过小班实习讨论、作 业练习的方式进一步理解。 开展公共卫生监测有什么意义？ 作业、思考 题 我国目前的疾病监测体系主要组成有哪些？ 3、疾病监测有哪些基本程序？ 课后记4监测系统的评价。10分钟 5小结。5分钟 重点、难点 以及对策 重点：公共卫生监测的概念、目的及种类，我国主要的疾病监测方法： 被动监测、主动监测、常规报告、哨点监测。 难点：监测的程序。 对策：多举实例，让学生深刻理解公共卫生监测的实施及意义。 教学方法 和手段 1、教师利用幻灯片、板书讲解。 2、采用案例法、问题法进行课堂讲解讨论，并通过小班实习讨论、作 业练习的方式进一步理解。 作业、思考 题 1、开展公共卫生监测有什么意义？ 2、我国目前的疾病监测体系主要组成有哪些？ 3、疾病监测有哪些基本程序？ 课后记