四)发现规律之一我定行 授课 1.物体向上加速时，由牛顿第二定律： F-G=ma 运 表 加速上升 F=ma十G>G(超重) 动 为 减速下降 2.物体向下加速时 G-F=ma 运 表 加速下降 F=G-ma<G(失重》 现 减速上升 3特别说明： 当竖直向下的加速度a=g时，F=0(完全失重) 设计意图：通过以上科学探究过程和小组合作交流活动，有 效地突出了重点突破了难点。课堂上不断进行激励教育，激发 合作意识，树立严谨科学的态度，培养学生分析推理能力和科 学思维能力。此为学生第二次思维能力的提升。 3 .特别说明： 当竖直向下的加速度a=g时，F＝0（完全失重） G－F＝ma F ＝ G － ma ＜ G（失重） F G a v 运动学 表现为 加速下降 减速上升 （四）发现规律之—我定行 1 .物体向上加速时，由牛顿第二定律： F－G＝ma F ＝ ma＋ G ＞ G（超重） F G a v 2 .物体向下加速时 加速上升 减速下降 运动学 表现为 授课 设计意图：通过以上科学探究过程和小组合作交流活动，有 效地突出了重点突破了难点。课堂上不断进行激励教育，激发 合作意识，树立严谨科学的态度，培养学生分析推理能力和科 学思维能力。此为学生第二次思维能力的提升