越多,你的工作就能做得越好。 【自检】 你对自己的角色认知有多深?填写下表,明确自己的角色定位,并在工作中 不断地改进和提高自己的角色认知能力 对自己角色的规范、权利和义务的准确把握 领导对你的期望值 下级对你的期望值 成就动机 根据马斯洛需求层次理论,可以把管理者的成功与否分为三个层次:成功的 领导者、一般的领导者和不成功的领导者。 根据马斯洛的需求层次理论,人有五个需求层次,从低到高依次是:生理需 求、安全需求、社交需求、尊重需求以及自我实现需求。当人的一个最基本的需 求满足之后又会有另外一个新的需求产生 当好班组长,除了有较明确的决策认知之外,还应具备强烈的成就动机。成 就动机是组织行为学上的一个名词,把它和马斯洛的需求层次论结合起来,如图 2一1所示,凡是成功的班组长其需求层次也相应地都比较高,通常都有较强的 自我价值实现和尊重的需求。如果担任班组长的职务仅仅是为了追求以下的愿 望:每个月多拿几十块钱的岗位津贴、分房时的多几平方米这些最基本的生理上 的需求和安全上的需求,这样的班组长就不是一名成功的管理者 自我 实现需求 成功的领导者 尊重需求 般的领导者 社变需求 安全需求 不成功的领导 生理需求 图2-1马斯洛需求层次理论与领导者的关系 技能要求 1.对于管理层的技能要求越多，你的工作就能做得越好。 【自检】 你对自己的角色认知有多深？填写下表，明确自己的角色定位，并在工作中 不断地改进和提高自己的角色认知能力。 对自己角色的规范、权利和义务的准确把握 领导对你的期望值 下级对你的期望值 成就动机 根据马斯洛需求层次理论，可以把管理者的成功与否分为三个层次：成功的 领导者、一般的领导者和不成功的领导者。 根据马斯洛的需求层次理论，人有五个需求层次，从低到高依次是：生理需 求、安全需求、社交需求、尊重需求以及自我实现需求。当人的一个最基本的需 求满足之后又会有另外一个新的需求产生。 当好班组长，除了有较明确的决策认知之外，还应具备强烈的成就动机。成 就动机是组织行为学上的一个名词，把它和马斯洛的需求层次论结合起来，如图 2－1 所示，凡是成功的班组长其需求层次也相应地都比较高，通常都有较强的 自我价值实现和尊重的需求。如果担任班组长的职务仅仅是为了追求以下的愿 望：每个月多拿几十块钱的岗位津贴、分房时的多几平方米这些最基本的生理上 的需求和安全上的需求，这样的班组长就不是一名成功的管理者。 图 2－1 马斯洛需求层次理论与领导者的关系 技能要求 1．对于管理层的技能要求