四、教学内容及要求 第一章绪论 (一)目的与要求 1.认识中国地籍管理和地籍测量发展历史 2.了解地籍与地籍调查、测量的概念 3.地籍的功能 4.弄清地籍的类别 (二)教学内容 1-】我国地籍管理与地籍测量发展历史 1-2土地的基本特性 1-3地籍管理的概念、内容、任务 14土地调查 1-5地籍调查 1-6地籍测量 (三)思考与实践 1地籍的类别，土地权属问题 2地籍测量在经济社会建设中的意义 (四)教学方法与手段 采用讲授、使用多媒体教学、开展分组讨论 第二章权属调查 (一)目的与要求 1.理解和掌握中国土地制度和沿革及意义 2.弄清地块与宗地的含义 3.弄清土地权属调查的内容和程序 (二)教学内容 2-1土地权属调查概述及土地制度和政策沿革 2-2土地权属的确认 四、教学内容及要求 第一章 绪论 （一）目的与要求 1. 认识中国地籍管理和地籍测量发展历史 2. 了解地籍与地籍调查、测量的概念 3. 地籍的功能 4. 弄清地籍的类别 （二）教学内容 1-1 我国地籍管理与地籍测量发展历史 1-2 土地的基本特性 1-3 地籍管理的概念、内容、任务 1-4 土地调查 1-5 地籍调查 1-6 地籍测量 （三）思考与实践 1.地籍的类别，土地权属问题 2.地籍测量在经济社会建设中的意义 （四）教学方法与手段 采用讲授、使用多媒体教学、开展分组讨论 第二章 权属调查 （一）目的与要求 1. 理解和掌握中国土地制度和沿革及意义 2. 弄清地块与宗地的含义 3. 弄清土地权属调查的内容和程序 （二）教学内容 2-1 土地权属调查概述及土地制度和政策沿革 2-2 土地权属的确认