1909年,发表《制造业者为什么不喜欢大学生》。在伊利诺斯大学演讲《论成功之道》。 这年冬天,泰勒受哈佛大学企业管理研究生院院长盖伊( Edwin.Gay)的邀请,到哈佛讲授科 学管理,一直持续到他去世 1910年,洲际贸易委员会举行东部铁路公司运费听证会,科学管理开始广为传播。 1911年,发表《效率的福音》,同年正式出版《科学管理原理》。在陆军军械部部长 克罗泽的支持下,泰勒在马萨诸塞的沃特顿兵工厂和伊利诺斯的罗克艾兰兵工厂进行科学管 理实验。具体实施科学管理的梅里克在沃特顿兵工厂解雇拒绝配合的工会会员引起罢工,国 会众议院组成特别委员会展开调查。1911年10月至1912年2月,美国国会举行关于泰勒 制和其他工场管理制度的听证会,泰勒出庭作证 1912年,正式出版《在美国国会听证会上的证词》 1915年,3月21日因患肺炎在费城逝世,终年59岁 弗雷德里克·泰勒的背景简介 弗雷德里克·泰勒是美国古典管理学家、科学管理的主要倡导人。出生于1856年3月 20日,他去世的日期是1915年3月21日。他的墓碑位于一座能俯视费城钢铁厂烟囱的小 山上,墓碑上刻着:“科学管理之父一一弗雷德里克·温斯洛·泰勒”。泰勒是带着郁闷的 心情离开这个世界的。他生前殚精竭虑研究的科学管理原理和方法,由于受到曲解而推行举 步维艰。国会听证会上国会议员和调查人员无休止的盘问,特别是几次发生的针对推行泰勒 制的工人罢工风潮,更是伤透了这位骨子里同情工人并付出了艰巨劳动的思想者的心。为了 排除人们的疑虑,这位不善言辞的人不得不屡屡长途履行,为其理论和方法进行说明和辩护 而正是一次外出发表演讲的归途中,他在通风的卧铺车厢感染了肺炎,不久被夺去了59岁 的生命。 泰勒所处的时代,特别是19世纪的最后数10年中,美国工业出现前所未有的资本积累 和工业技术进步。但是,如何发展、组织、控制和管理这些工业资源的低劣方式严重阻碍了 生产效率的提高。另一个问题是如何使劳动者发挥潜力。当时工人和资本家之间的关系严重 激化:资本家对工人态度蛮横,工人生活艰苦,而资本家个人却过着奢侈的生活:工人则不 断用捣毁机器和加入工会组织领导的大罢工来争取自己的权利。劳资关系的对立严重影响了 企业的劳动生产率。对于如何解决发挥劳动力潜力的问题,有人主张使用优良机器替代劳动 力,有人主张试行分享利润计划,还有一些人主张改进生产的程序、方法和体制。泰勒当时 是一位年轻的管理人员和工程师,是美国工程师协会的成员,因而很了解人们提出的上述 些解决办法,并在此基础上提出了他的具有划时代意义的科学管理理论和方法 泰勒出生于美国费城一个富有的律师家庭,中学毕业后考上哈佛大学法律系,但因眼疾 而不得不辍学。1875年,他进入一家小机械厂当徒工,1878年转入费城米德瓦尔钢铁厂 ( Midvale steel works)当机械工人,他在该厂一直干到1897年。在此期间,由于工作努力, 表现突出,很快先后被提升为车间管理员、小组长、工长、技师、制图主任和总工程师,并 在业余学习的基础上获得了机械工程学士学位。泰勒的这些经历,使他有充分的机会去直接 了解工人的种种问题和态度,并看到提高管理水平的极大的可能性 泰勒一生大部分的时间所关注的,就是如何提高生产效率。这不但要降低成本和增加利 润,而且要通过提高劳动生产率增加工人的工资。泰勒对工人在工作中的“磨洋工”问题 深有感触。他认为“磨洋工”的主要原因在于工人担心工作干多了,可能会使自己失业,因 而他们宁愿少生产而不愿意多干。泰勒认为,生产率是劳资双方都忽视的问题,部分原因是 管理人员和工人都不了解什么是“一天合理的工作量”和“一天合理的报酬”。此外,泰勒 认为管理人员和工人都过分关心如何在工资和利润之间的分配,而对如何提高生产效率而使 劳资双方都能获得更多报酬则几乎无知。概而言之,泰勒把生产率看作取得较高工资和较高1909 年，发表《制造业者为什么不喜欢大学生》。在伊利诺斯大学演讲《论成功之道》。 这年冬天，泰勒受哈佛大学企业管理研究生院院长盖伊(EdwinF.Gay)的邀请，到哈佛讲授科 学管理，一直持续到他去世。 1910 年，洲际贸易委员会举行东部铁路公司运费听证会，科学管理开始广为传播。 1911 年，发表《效率的福音》，同年正式出版《科学管理原理》。在陆军军械部部长 克罗泽的支持下，泰勒在马萨诸塞的沃特顿兵工厂和伊利诺斯的罗克艾兰兵工厂进行科学管 理实验。具体实施科学管理的梅里克在沃特顿兵工厂解雇拒绝配合的工会会员引起罢工，国 会众议院组成特别委员会展开调查。 1911 年 10 月至 1912 年 2 月，美国国会举行关于泰勒 制和其他工场管理制度的听证会，泰勒出庭作证。 1912 年，正式出版《在美国国会听证会上的证词》。 1915 年，3 月 21 日因患肺炎在费城逝世，终年 59 岁。 弗雷德里克·泰勒的背景简介 弗雷德里克·泰勒是美国古典管理学家、科学管理的主要倡导人。出生于 1856 年 3 月 20 日，他去世的日期是 1915 年 3 月 21 日。他的墓碑位于一座能俯视费城钢铁厂烟囱的小 山上，墓碑上刻着：“科学管理之父－－弗雷德里克·温斯洛·泰勒”。泰勒是带着郁闷的 心情离开这个世界的。他生前殚精竭虑研究的科学管理原理和方法，由于受到曲解而推行举 步维艰。国会听证会上国会议员和调查人员无休止的盘问，特别是几次发生的针对推行泰勒 制的工人罢工风潮，更是伤透了这位骨子里同情工人并付出了艰巨劳动的思想者的心。为了 排除人们的疑虑，这位不善言辞的人不得不屡屡长途履行，为其理论和方法进行说明和辩护。 而正是一次外出发表演讲的归途中，他在通风的卧铺车厢感染了肺炎，不久被夺去了 59 岁 的生命。 泰勒所处的时代，特别是 19 世纪的最后数 10 年中，美国工业出现前所未有的资本积累 和工业技术进步。但是，如何发展、组织、控制和管理这些工业资源的低劣方式严重阻碍了 生产效率的提高。另一个问题是如何使劳动者发挥潜力。当时工人和资本家之间的关系严重 激化：资本家对工人态度蛮横，工人生活艰苦，而资本家个人却过着奢侈的生活；工人则不 断用捣毁机器和加入工会组织领导的大罢工来争取自己的权利。劳资关系的对立严重影响了 企业的劳动生产率。对于如何解决发挥劳动力潜力的问题，有人主张使用优良机器替代劳动 力，有人主张试行分享利润计划，还有一些人主张改进生产的程序、方法和体制。泰勒当时 是一位年轻的管理人员和工程师，是美国工程师协会的成员，因而很了解人们提出的上述一 些解决办法，并在此基础上提出了他的具有划时代意义的科学管理理论和方法。 泰勒出生于美国费城一个富有的律师家庭，中学毕业后考上哈佛大学法律系，但因眼疾 而不得不辍学。1875 年，他进入一家小机械厂当徒工，1878 年转入费城米德瓦尔钢铁厂 (Midvale Steel Works)当机械工人，他在该厂一直干到 1897 年。在此期间，由于工作努力， 表现突出，很快先后被提升为车间管理员、小组长、工长、技师、制图主任和总工程师，并 在业余学习的基础上获得了机械工程学士学位。泰勒的这些经历，使他有充分的机会去直接 了解工人的种种问题和态度，并看到提高管理水平的极大的可能性。 泰勒一生大部分的时间所关注的，就是如何提高生产效率。这不但要降低成本和增加利 润，而且要通过提高劳动生产率增加工人的工资。泰勒对工人在工作中的 “磨洋工”问题 深有感触。他认为“磨洋工”的主要原因在于工人担心工作干多了，可能会使自己失业，因 而他们宁愿少生产而不愿意多干。泰勒认为，生产率是劳资双方都忽视的问题，部分原因是 管理人员和工人都不了解什么是“一天合理的工作量”和“一天合理的报酬”。此外，泰勒 认为管理人员和工人都过分关心如何在工资和利润之间的分配，而对如何提高生产效率而使 劳资双方都能获得更多报酬则几乎无知。概而言之，泰勒把生产率看作取得较高工资和较高