(三)试剂： 1Ring©r溶液：氯化钠8.50g,氯化钙0.03g,氯化钾0.25g,蒸馏水100ml溶解定容。 2.1%中性红溶液：称取0.5g中性红溶于50 ml Ringer溶液，稍加热(30-40C)使之很快溶 解，用滤纸过滤，装入棕色瓶于暗处保存，否则易氧化沉淀，失去染色能力。 3.1/3000中性红溶液：临用前，取已配制的1%中性红溶液2ml,加入58 ml Ringeri溶液混 匀，装入棕色瓶备用。 【实验步骤】 1.材料培养：实验前，把小麦、玉米或者大豆的种子用清水浸泡12加，然后放在含有湿 润沙子的盒子中培养，使其发芽生根。待根长到2cm以上时，可用于实验。 2.取培养得到的根系的根尖（约12cm),用刀片小心纵切一下。 3将纵切后的根尖放到干净的载玻片上，滴1滴1/3000中性红溶液，染色5-10min。 4.用吸水纸吸去多余染液，滴1滴Ringeri溶液，盖上盖玻片，并用慑子轻压盖玻片，将根 尖压扁铺展，使其便于观察。 5.置显微镜下观察。在高倍镜下，首先观察根尖生长点的细胞，可见细胞质中有很多大 小不等的被染成玫瑰红色的圆形小泡，这是初生的幼小液泡。然后由生长点向伸长区观察 在一些已分化长大的细胞内，液泡的体积增大，数目变少，染色较浅。最后观察成熟区细胞， 一般只有一个淡红色的巨大液泡，占据细胞的绝大部分体积，将细胞核挤到细胞一侧贴近细 胞壁处。 【实验结果与思考题】 1.绘图表示根尖不同部位液泡的形态和分布。 2简述液泡中性红活体染色的原理。 3.小麦或黄豆根尖经中性红染色，为什么看到生长点的细胞中液泡多，而且染色深，延 长区细胞中液泡数量变少，染色浅？ （三）试剂： 1.Ringer溶液：氯化钠 8.50g，氯化钙 0.03g，氯化钾 0.25g，蒸馏水100 ml溶解定容。 2.1%中性红溶液：称取0.5 g中性红溶于50 ml Ringer溶液，稍加热(30~40℃)使之很快溶 解，用滤纸过滤，装入棕色瓶于暗处保存，否则易氧化沉淀，失去染色能力。 3.1/3000中性红溶液：临用前，取已配制的1%中性红溶液2 ml，加入58 ml Ringer溶液混 匀，装入棕色瓶备用。 【实验步骤】 1.材料培养：实验前，把小麦、玉米或者大豆的种子用清水浸泡12 hr，然后放在含有湿 润沙子的盒子中培养，使其发芽生根。待根长到2 cm以上时，可用于实验。 2.取培养得到的根系的根尖（约1~2 cm），用刀片小心纵切一下。 3.将纵切后的根尖放到干净的载玻片上，滴1滴1/3000中性红溶液，染色5~10 min。 4.用吸水纸吸去多余染液，滴1滴Ringer溶液，盖上盖玻片，并用镊子轻压盖玻片，将根 尖压扁铺展，使其便于观察。 5.置显微镜下观察。在高倍镜下，首先观察根尖生长点的细胞，可见细胞质中有很多大 小不等的被染成玫瑰红色的圆形小泡，这是初生的幼小液泡。然后由生长点向伸长区观察， 在一些已分化长大的细胞内，液泡的体积增大，数目变少，染色较浅。最后观察成熟区细胞， 一般只有一个淡红色的巨大液泡，占据细胞的绝大部分体积，将细胞核挤到细胞一侧贴近细 胞壁处。 【实验结果与思考题】 1.绘图表示根尖不同部位液泡的形态和分布。 2.简述液泡中性红活体染色的原理。 3.小麦或黄豆根尖经中性红染色，为什么看到生长点的细胞中液泡多，而且染色深，延 长区细胞中液泡数量变少，染色浅? 13