③优秀习惯的养成是一个漫长的过程,它可以有一个明确的起点,但肯定没有固定的终 点。但只要不断追求,每一个阶段性的成果都会成为一个新的起点。即便生命个体终结,后 来者依然可以从他倒下的地方起步,向着更高的境界跋涉。 ④优秀和勤勉是天然的盟友,是孪生兄弟。优秀的人无-不是勤勉的,而勤勉的人即便 不是最优秀的,起码是比较优秀的。从某种意义上说,勤勉本身就是优秀的代名词。所有天 才无不是台上一分钟,台下十年功。请千万不要轻易相信天才的神话,那种似乎不需练习就 能演奏的神童,那种不费吹灰之力就品学兼优的学子,我们听说过,但没见过,不可太当真。 即便有莫扎特那样的特例,于我等也毫无借鉴之可能,不可作为榜样盲目复制。道理很简单 你是你,你不是莫扎特。你我遍地都是,莫扎特只有一个。哲学常识告诉我们,特例不揭示 必然性。聪明的人从来不把自己当特例,聪明人只知道下笨功夫 ⑤因为追求优秀,做什么都必须有“争创一流”的意识。食人俸禄,尽其本分,是常人 的标准,而在优秀的人看来,是起码的德性;考上名牌大学,获得全优成绩,将来有一份体 面的工作,是一般人梦寐以求的理想境界,而在优秀的头脑中,仅仅是一个通向优秀的起点 而已。因为定位于优秀,别人可以睡的懒觉自己不能睡,别人可以敷衍的责任自己不能推 别人可以视而不见的工作自己不能躲,别人可以心安理得的生活自己不能忍。 ⑥优秀作为一种品质,当然离不开客观环境。但真正优秀的人懂得:命运只有把握在自 己手里,才是真正的命运。平庸的人总是把别人的成功归结为环境好、条件好、人缘好、运 气好,而把自己所有的失败归结为外在原因。优秀的人心里明白成功离不开客观条件,但从 不过分依赖客观条件。他们懂得:环境创造人,人也创造环境。他们成功的时候往往以感恩 之心面对社会、面对所有帮助过他们的人,把成功的功劳归结于客观条件。他们失败的时候 往往把原因归结为自己努力不够。优秀的人总是说自己不行,认为自己无知;平庸的人总是 利用各种机会表白、粉饰自己。在真正优秀的人看来,世界上没有比这更愚蠢的事情了, ⑦优秀是一种酵母,把它用到生活中会产生一种奇特的效果。套用一句诗人的话:优秀 是优秀人的通行证,平庸是平庸者的墓志铭。 (摘自《人民日报》2010年4月19日,有改动) 22.认真阅读全文,找出文章的中心论点。用原文语句回答。(3分) 23.文章首段引用鲁迅、哈佛大学的事例的作用是什么?(3分) 24.读文归纳填空:“让优秀成为一种习惯”,一是要不断追求:二是要勤勉:三是 四是 (2分) 25.文章第⑥段主要运用了什么论证方法?有什么作用?(3分) 26.如果把文章第④段中的“优秀的人无一不是勤勉的”一句作为观点,请你参照下面 示例再写一个具体事例作论据(所举事例限制在所学初中教材的范围内)。(2分) 示例:闻一多日不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血,终于写成了《唐诗杂论》。 四、写作与表达(50分) 27.请从下面两题中任选一题作文。(50分) 题一:阅读,使人思维活跃,聪颖智慧:阅读,使人胸襟开阔,豁达大度;阅读,使人 目光远大,志存高远。在阅读中,我们会体验生活的乐趣;在阅读中,我们会拥有崭新的发 现;在阅读中,我们会懂得做人的道理 请以“阅读,让我”为题,写一篇文章。 题二:阅读下面材料,按要求作文。 一位65岁的老人想从北京市步行到上海市参观世博园,她觉得这样游览世博园才有意 义。经过长途跋涉,克服了重重困难,她到达了目的地。在那儿,有位记者采访了她:“这③优秀习惯的养成是一个漫长的过程，它可以有一个明确的起点，但肯定没有固定的终 点。但只要不断追求，每一个阶段性的成果都会成为一个新的起点。即便生命个体终结，后 来者依然可以从他倒下的地方起步，向着更高的境界跋涉。 ④优秀和勤勉是天然的盟友，是孪生兄弟。优秀的人无一不是勤勉的，而勤勉的人即便 不是最优秀的，起码是比较优秀的。从某种意义上说，勤勉本身就是优秀的代名词。所有天 才无不是台上一分钟，台下十年功。请千万不要轻易相信天才的神话，那种似乎不需练习就 能演奏的神童，那种不费吹灰之力就品学兼优的学子，我们听说过，但没见过，不可太当真。 即便有莫扎特那样的特例，于我等也毫无借鉴之可能，不可作为榜样盲目复制。道理很简单， 你是你，你不是莫扎特。你我遍地都是，莫扎特只有一个。哲学常识告诉我们，特例不揭示 必然性。聪明的人从来不把自己当特例，聪明人只知道下笨功夫。 ⑤因为追求优秀，做什么都必须有“争创一流”的意识。食人俸禄，尽其本分，是常人 的标准，而在优秀的人看来，是起码的德性；考上名牌大学，获得全优成绩，将来有一份体 面的工作，是一般人梦寐以求的理想境界，而在优秀的头脑中，仅仅是一个通向优秀的起点 而已。因为定位于优秀，别人可以睡的懒觉自己不能睡，别人可以敷衍的责任自己不能推， 别人可以视而不见的工作自己不能躲，别人可以心安理得的生活自己不能忍。 ⑥优秀作为一种品质，当然离不开客观环境。但真正优秀的人懂得：命运只有把握在自 己手里，才是真正的命运。平庸的人总是把别人的成功归结为环境好、条件好、人缘好、运 气好，而把自己所有的失败归结为外在原因。优秀的人心里明白成功离不开客观条件，但从 不过分依赖客观条件。他们懂得：环境创造人，人也创造环境。他们成功的时候往往以感恩 之心面对社会、面对所有帮助过他们的人，把成功的功劳归结于客观条件。他们失败的时候， 往往把原因归结为自己努力不够。优秀的人总是说自己不行，认为自己无知；平庸的人总是 利用各种机会表白、粉饰自己。在真正优秀的人看来，世界上没有比这更愚蠢的事情了。 ⑦优秀是一种酵母，把它用到生活中会产生一种奇特的效果。套用一句诗人的话：优秀 是优秀人的通行证，平庸是平庸者的墓志铭。 （摘自《人民日报》2010 年 4 月 19 日，有改动） 22．认真阅读全文，找出文章的中心论点。用原文语句回答。（3 分） 23．文章首段引用鲁迅、哈佛大学的事例的作用是什么？（3 分） 24．读文归纳填空：“让优秀成为一种习惯”，一是要不断追求；二是要勤勉；三是 ； 四是 。（2 分） 25．文章第⑥段主要运用了什么论证方法？有什么作用？（3 分） 26．如果把文章第④段中的“优秀的人无一不是勤勉的”一句作为观点，请你参照下面 示例再写一个具体事例作论据（所举事例限制在所学初中教材的范围内）。（2 分） 示例：闻一多日不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血，终于写成了《唐诗杂论》。 四、写作与表达（50 分） 27．请从下面两题中任选一题作文。（50 分） 题一：阅读，使人思维活跃，聪颖智慧；阅读，使人胸襟开阔，豁达大度；阅读，使人 目光远大，志存高远。在阅读中，我们会体验生活的乐趣；在阅读中，我们会拥有崭新的发 现；在阅读中，我们会懂得做人的道理。 请以“阅读，让我 ”为题，写一篇文章。 题二：阅读下面材料，按要求作文。 一位 65 岁的老人想从北京市步行到上海市参观世博园，她觉得这样游览世博园才有意 义。经过长途跋涉，克服了重重困难，她到达了目的地。在那儿，有位记者采访了她：“这