崇明岛的未来是什么样子 教学过程 多媒体辅助教学循序渐进逐步提升 设置情境知识拓展实例分析分析预测得出结论 引出河口崇明岛的崇明岛的人类活动对 冲击岛 崇明岛的 形成因素生消过程崇明岛的影发展趋势多媒体辅助教学 循序渐进逐步提升 教学过程 引出河口 冲击岛 崇明岛的 形成因素 崇明岛的 生消过程 设置情境 知识拓展 实例分析 分析预测 得出结论 ▪崇明岛的未来是什么样子 人类活动对 崇明岛的影 响 崇明岛的 发展趋势