文无定体,写无定法。开头和结尾的方法不一而足,只要我们本着“引人入胜、回味无穷 的原则,一定能妙笔出华章 第四课时实践课 【练一练】 口头表达:人的一生谁没有和门打过交道呢?家门,校门,商店的门,医院的门,能勾起 我们多少美好的回忆?请以“门”为话题,开个故事会。 书面表达:选择一个有趣的故事,为它拟写开头和结尾。 【评一评】 专项评分标准:普始普终,一满分。 【学习心得】画知识树(见《创新作文66问》P36) 第四讲表达方式 教学目标:掌握记叙、描写、抒情、议论和说明的方法。 教学时间:8课时 导入:俗话说,哑巴吃黄连,一有苦难言。其实,哑巴也可以摆脱难言之苦,一学会 书面表达。 ※如何把故事讲清楚?—记叙。 第一课时理论课 【读一读】范文 《孔雀东南飞》(序) 汉末建安中,庐江府小吏焦仲卿妻刘氏,为仲卿母所遣,自誓不嫁。其家逼之,乃投水而 死。仲卿闻之,亦自缢于庭树。时人伤之,为诗云尔 【议一议】记叙文的四要素是什么? 这是一篇短小精悍的记叙文,记叙文的四要素—时间、地点、人物和事件齐备11 文无定体，写无定法。开头和结尾的方法不一而足，只要我们本着“引人入胜、回味无穷” 的原则，一定能妙笔出华章。 第四课时 实践课 【练一练】 口头表达：人的一生谁没有和门打过交道呢？家门，校门，商店的门，医院的门，能勾起 我们多少美好的回忆？请以“门”为话题，开个故事会。 书面表达：选择一个有趣的故事，为它拟写开头和结尾。 【评一评】 专项评分标准：善始善终，——满分。 【学习心得】画知识树（见《创新作文 66 问》P36） 第四讲 表达方式 教学目标：掌握记叙、描写、抒情、议论和说明的方法。 教学时间：8 课时 导入：俗话说，哑巴吃黄连，——有苦难言。其实，哑巴也可以摆脱难言之苦，——学会 书面表达。 ※如何把故事讲清楚？——记叙。 第一课时 理论课 【读一读】范文 《孔雀东南飞》（序） 汉末建安中，庐江府小吏焦仲卿妻刘氏，为仲卿母所遣，自誓不嫁。其家逼之，乃投水而 死。仲卿闻之，亦自缢于庭树。时人伤之，为诗云尔。 【议一议】记叙文的四要素是什么？ 这是一篇短小精悍的记叙文，记叙文的四要素——时间、地点、人物和事件齐备