《可爱的大熊猫》导学提纲 简要提示 大熊猫:大熊猫是世界上最珍贵的动物之一,属于国家一 级保护动物,称为“国宝”,常常担任“和平大使” 的任务 箭竹:竹子的一种,秆高3米以上,深绿色。它的嫩竹 叶是大熊猫爱吃的食物之 认知与探究: (一)知识性问题: 1、有感情地朗读课文,读出对大熊猫的喜爱之情。 2、理解以下词语“珍奇、和睦相处、迟钝、敏捷。” (二)探究性问题 、课文从那几个方面写了大熊猫的生活习性,找出有关 的语句,边读边想象 2、说一说:为什么大熊猫受到各国的人民的喜爱? 3、选自己喜欢的段落读一读,并说说理由。 梳理与反馈 、学习了课文,你对大熊猫又有什么印象? 2、你想说些什么?(树立保护大熊猫的意识)《可爱的大熊猫》导学提纲 一、 简要提示： 大熊猫: 大熊猫是世界上最珍贵的动物之一，属于国家一 级保护动物，称为“国宝”，常常担任“和平大使” 的任务。 箭 竹: 竹子的一种，秆高 3 米以上，深绿色。它的嫩竹 叶是大熊猫爱吃的食物之一。 二、认知与探究： （一）知识性问题: 1、有感情地朗读课文，读出对大熊猫的喜爱之情。 2、理解以下词语“珍奇、和睦相处、迟钝、敏捷。” （二）探究性问题: 1、课文从那几个方面写了大熊猫的生活习性，找出有关 的语句，边读边想象。 2、说一说：为什么大熊猫受到各国的人民的喜爱？ 3、选自己喜欢的段落读一读，并说说理由。 三、梳理与反馈： 1、学习了课文，你对大熊猫又有什么印象？ 2、你想说些什么？（树立保护大熊猫的意识）