火化开始了.女儿跑来跟我们坐在一起.我们合掌跟着和尚念经.我侧视女儿, 在她近视的眼睛里噙着两泡眼泪.我想,她可能在追忆怎样跟玛妮老师学习的中 学生岁月,或者在追忆玛妮老师怎样鼓励她报考朱拉大学医疗系,甚至在追忆当 她考上时,玛妮老师怎样高兴地携着她的手在校园走三圈的情景· 髙髙的烟囱,开始冒起缕缕的青烟,飘荡融入深邃的云天.我放佛看到烟与云依 稀地集拢,编织成为一幅紫影清光的佛国魂。 (选自《名作欣赏》2014年第5期) (1)下列对作品有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)。()() A.小说的题目是“捐躯”,捐躯者为玛妮老师,在刻画玛妮老师的形象时,小 说采用了直接描写与间接描写相结合的方法 B.小说结尾的环境描写,既是实写,又是虚写。“缕缕的青烟”既指玛妮老师的 躯体被火化了,也指玛妮老师化作了青烟 C.小说通过怀疑一一否定一一见证一一肯定的跳跃手法逐步推进情节,玛妮老 师虽然没有出现,但是她的形象却由隐至显,高高地耸立在我们面前 D.作者注重从细微处表现人的内心世界,如“老伴那口塞在嘴里的饭,即刻咽 不下去似的”,寥寥数语写出了“老伴”忌讳在吃饭时谈论“尸体”等不吉利事 情的心理。 E.小说满怀崇敬之情,歌颂了一位为科学捐躯的女教玛妮的崇髙精神,将深刻 的思想与深沉的情感融汇在一起。 (2)小说写“我”开车到朱拉大学解剖楼女儿时的有关情节有何作用?请简要分 析。(6分) (3)小说中的玛妮是一个什么样的人?请结合文本简要分析。(6分 (4)留白,就是在作品中留下相应的空白。海明威有写作心得:“作品有如冰山 露在水上的只有八分之一,其余的八分之七隐藏在水下。”“愈看下去,就一定 在它里面愈能想出更多的东西来。”(莱辛《拉奥孔》,朱兆潜译)这篇小说就 采取了这一手法。试结合作品加以分析。(8分) 四、实用类文本阅读(25,分) 12.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(25分) 轶事之外的辜鸿铭 读《中国人的精神》有感 对于文人学者来说,没有轶事可供传诵,是一大遗憾。因为,几句隽语或一件雅 事,其影响可能远远超过苦心经营的专门著述。反过来,轶事太多,同样也是 大遗憾。因为,大众乐于品味并传播轶事,无暇阅读著作,更不要说努力理解其 精神。相对而言,后者或许更可悲。书斋里的著述,虽说不被大众所赞赏,毕竟 还有召唤知音的能力。餐桌上的轶事,由于被过度消费,甚至成了阅读的巨大障 碍一一最明显的例子,莫过于辜鸿铭 近代以来的读书人,对于辜氏奇特的身世以及非凡的语言能力,还有诸多妙 语,比如辫子、茶壶、三寸金莲等,不乏拍案叫绝者。可一句“文坛怪杰”,就 基本上将其“消费”掉了。对于奇谈怪论,“宽容大度”的国人历来的态度是:火化开始了．女儿跑来跟我们坐在一起．我们合掌跟着和尚念经．我侧视女儿， 在她近视的眼睛里噙着两泡眼泪．我想，她可能在追忆怎样跟玛妮老师学习的中 学生岁月，或者在追忆玛妮老师怎样鼓励她报考朱拉大学医疗系，甚至在追忆当 她考上时，玛妮老师怎样高兴地携着她的手在校园走三圈的情景…… 高高的烟囱，开始冒起缕缕的青烟，飘荡融入深邃的云天．我放佛看到烟与云依 稀地集拢，编织成为一幅紫影清光的佛国魂。 （选自《名作欣赏》2014 年第 5 期） （1）下列对作品有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5 分)。 ( )( ) A．小说的题目是“捐躯”，捐躯者为玛妮老师，在刻画玛妮老师的形象时，小 说采用了直接描写与间接描写相结合的方法。 B.小说结尾的环境描写，既是实写，又是虚写。“缕缕的青烟”既指玛妮老师的 躯体被火化了，也指玛妮老师化作了青烟。 C．小说通过怀疑——否定——见证——肯定的跳跃手法逐步推进情节，玛妮老 师虽然没有出现，但是她的形象却由隐至显，高高地耸立在我们面前。 D．作者注重从细微处表现人的内心世界，如“老伴那口塞在嘴里的饭，即刻咽 不下去似的”，寥寥数语写出了“老伴”忌讳在吃饭时谈论“尸体”等不吉利事 情的心理。 E．小说满怀崇敬之情，歌颂了一位为科学捐躯的女教玛妮的崇高精神，将深刻 的思想与深沉的情感融汇在一起。 (2)小说写“我”开车到朱拉大学解剖楼女儿时的有关情节有何作用?请简要分 析。 (6 分) _____________________________________________________________________ __________ (3)小说中的玛妮是一个什么样的人？请结合文本简要分析。(6 分) _____________________________________________________________________ __________ (4)留白，就是在作品中留下相应的空白。海明威有写作心得：“作品有如冰山， 露在水上的只有八分之一，其余的八分之七隐藏在水下。”“愈看下去，就一定 在它里面愈能想出更多的东西来。”（莱辛《拉奥孔》，朱兆潜译）这篇小说就 采取了这一手法。试结合作品加以分析。(8 分) ____________________________________________________________________ 四、实用类文本阅读（25，分） 12.阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。(25 分) 轶事之外的辜鸿铭 ——读《中国人的精神》有感 对于文人学者来说，没有轶事可供传诵，是一大遗憾。因为，几句隽语或一件雅 事，其影响可能远远超过苦心经营的专门著述。反过来，轶事太多，同样也是一 大遗憾。因为，大众乐于品味并传播轶事，无暇阅读著作，更不要说努力理解其 精神。相对而言，后者或许更可悲。书斋里的著述，虽说不被大众所赞赏，毕竟 还有召唤知音的能力。餐桌上的轶事，由于被过度消费，甚至成了阅读的巨大障 碍——最明显的例子，莫过于辜鸿铭。 近代以来的读书人，对于辜氏奇特的身世以及非凡的语言能力，还有诸多妙 语，比如辫子、茶壶、三寸金莲等，不乏拍案叫绝者。可一句“文坛怪杰”，就 基本上将其“消费”掉了。对于奇谈怪论，“宽容大度”的国人历来的态度是：