第三章我国学校体育的行政法规 [目的要求 通过本章的学习,使学生了解学校体育管理机构、职能与方法和学校体育法规。领会学 校体育行政法规的主要内容 教学重点 学校体育行政法规的主要内容 教学内容] 第一节学校体育行政法规的一般概述 学校体育行政法规的一般概念 颁布与实施学校体育行政法规的意义 第二节学校体育工作条例和学校卫生工作条例 《两个条例》的产生和发展 二、《两个条例》的意义 三、《两个条例》的结构和内容 四、《学生体质健康标准》 (一)《学生体质健康标准》的意义 (二)《学生体质健康标准》(试行方案) 第三节学校体育实施的几个标准 、体育与健康课程标准 、学生体质健康标准(试行方案) (一)学生体质健康标准实施的前因 (二)《学生体质健康标准(试行方案)》实施办法 三、学校体育场地器材合格标准 实践环节安排及要求] 课堂讨论:我国学校体育管理体制的主要优点和弊端。要求:分组进行讨论:各小组推 举一名同学陈述讨论的主要观点。 第四章体育教学目标、过程和基本规律 [目的要求] 通过本章的学习,使学生了解体育教学过程的含义。掌握体育教学过程的基本要素。熟 练掌握体育教学过程的基本特点 [教学重点 体育教学的基本要素。 [教学内容] 第一节体育教学特点和目标 、体育教学特点 66 第三章 我国学校体育的行政法规 [目的要求] 通过本章的学习，使学生了解学校体育管理机构、职能与方法和学校体育法规。领会学 校体育行政法规的主要内容。 [教学重点] 学校体育行政法规的主要内容。 [教学内容] 第一节 学校体育行政法规的一般概述 一、学校体育行政法规的一般概念 二、颁布与实施学校体育行政法规的意义 第二节 学校体育工作条例和学校卫生工作条例 一、《两个条例》的产生和发展 二、《两个条例》的意义 三、《两个条例》的结构和内容 四、《学生体质健康标准》 （一）《学生体质健康标准》的意义 （二）《学生体质健康标准》（试行方案） 第三节 学校体育实施的几个标准 一、体育与健康课程标准 二、学生体质健康标准（试行方案） （一）学生体质健康标准实施的前因 （二）《学生体质健康标准（试行方案）》实施办法 三、学校体育场地器材合格标准 [实践环节安排及要求] 课堂讨论：我国学校体育管理体制的主要优点和弊端。要求：分组进行讨论；各小组推 举一名同学陈述讨论的主要观点。 第四章体育教学目标、过程和基本规律 [目的要求] 通过本章的学习，使学生了解体育教学过程的含义。掌握体育教学过程的基本要素。熟 练掌握体育教学过程的基本特点。 [教学重点] 体育教学的基本要素。 [教学内容] 第一节 体育教学特点和目标 一、体育教学特点