提升专业能力 结物的应低温的信： 做好预了解低温响应 号通路中主要蛋白 习和课 的研究前沿.2,3 及作用机理 后巩固 提升专业素养 植物体内参与高温 做好预 了解高温响应 响应的主要蛋白示 的国标研究前 8,9 讲授 习和课 2.3 件及作用机理 沿，提升专业 后巩周 能力 植物系统获得性抗 了解系统获得 性的主要蛋白 性抗性的重要 NPR1以及其互作 做好而 性和主要受体 10 压白 授 习和课 白NPR1-41,2 后巩周 初步了解该研 究领域的国而 前沿 机理 查找文献/制作PPT 通过闭那队写 探究 作.制作Pp 和案 佳各小 小组报告/课 并口头汇报 例解 章讨论 培养良好的团 行汇报 析 队写作精神 机理查找文献制作P叩 福过闭那以写 探列 作，制作PP 和案 小组报告/课 准备小 并口头汇报： 例解 组PPT过 堂讨论 培养息好的团 行汇报 队写作结神 机理 查找文献/制作PP 通过团队写 究 作，制作Pp 准各小 和案 小组报告/课 并口头汇报， 解 组PpT讲 堂讨论 行江报 养良好的团 析 队写作精神 机理直找文献制作PpT 福衬团那队写 探究 作，制作Pp阿 准各小 小组报告/课 堂讨论 阻PpT进口头汇报 行汇报 培养良好的团 队写作精神 (四) 注1：建议按照教学周周学时综排 相应章节的课程思】 点根据实际情况填写 提升专业能力 7 植物响应低温的信 号通路中主要蛋白 及作用机理 3 讲授 做好预 习和课 后巩固 了解低温响应 的研究前沿， 提升专业素养 2，3 8，9 植物体内参与高温 响应的主要蛋白元 件及作用机理 3 讲授 做好预 习和课 后巩固 了解高温响应 的国际研究前 沿，提升专业 能力 2，3 10 植物系统获得性抗 性的主要蛋白 NPR1 以及其互作 蛋白 3 讲授 做好预 习和课 后巩固 了解系统获得 性抗性的重要 性和主要受体 蛋白 NPR1-4， 初步了解该研 究领域的国际 前沿 1，2 机理 探究 和案 例解 析 (一) 查找文献/制作 PPT 3 小组报告/课 堂讨论 准备小 组 PPT 进 行汇报 通过团队写 作，制作 PPT 并口头汇报， 培养良好的团 队写作精神 3 机理 探究 和案 例解 析 (二) 查找文献/制作 PPT 3 小组报告/课 堂讨论 准备小 组 PPT 进 行汇报 通过团队写 作，制作 PPT 并口头汇报， 培养良好的团 队写作精神 3 机理 探究 和案 例解 析 (三) 查找文献/制作 PPT 3 小组报告/课 堂讨论 准备小 组 PPT 进 行汇报 通过团队写 作，制作 PPT 并口头汇报， 培养良好的团 队写作精神 3 机理 探究 和案 例解 析 (四) 查找文献/制作 PPT 2 小组报告/课 堂讨论 准备小 组 PPT 进 行汇报 通过团队写 作，制作 PPT 并口头汇报， 培养良好的团 队写作精神 3 注 1：建议按照教学周周学时编排。 注 2：相应章节的课程思政融入点根据实际情况填写