深刻理解教师职业道德规范的各项内容和要求。 3.教学重难点 结合案例，理解教师职业道德规范在工作中的渗透 3.教学内容 第一节爱国守法、爱岗敬业 一、爱国守法 二、爱岗敏业 第二节关注学生、尊重家长 一、关注学生 二、尊重家长 第三节教书有人、为人师表 一、教书有人 二、为人师表 第四节乐教敬业、严谨笃学 一、乐教敏业 二、严谨笃学 第五节关心集体、团结协作 一、关心集体 二、团结协作 第六节淡泊名利、自尊自律 一、淡泊名利 二、自尊自律 4.教学方法 讲授法，讨论法，师生互动探讨法 4.教学评价 课堂提问与课后思考： 我国现行的《中小学教师职业道德规范》顾布于哪一年？ 2.(2017年安徽教师招聘考试原题，单选)“不以分数作为评价学生的唯一标准“属 于《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》中的()。 A.爱国守法 深刻理解教师职业道德规范的各项内容和要求。 3. 教学重难点 结合案例，理解教师职业道德规范在工作中的渗透。 3.教学内容 第一节 爱国守法、爱岗敬业 一、爱国守法 二、爱岗敬业 第二节 关注学生、尊重家长 一、关注学生 二、尊重家长 第三节 教书育人、为人师表 一、教书育人 二、为人师表 第四节 乐教敬业、严谨笃学 一、乐教敬业 二、严谨笃学 第五节 关心集体、团结协作 一、关心集体 二、团结协作 第六节 淡泊名利、自尊自律 一、淡泊名利 二、自尊自律 4.教学方法 讲授法，讨论法，师生互动探讨法 4. 教学评价 课堂提问与课后思考： 我国现行的《中小学教师职业道德规范》颁布于哪一年？ 2.（2017 年安徽教师招聘考试原题，单选）“不以分数作为评价学生的唯一标准“属 于《中小学教师职业道德规范（2008 年修订）》中的（）。 A．爱国守法