课程敦学目标及对毕业要求指标点的支撑： 课程款学目标 支撑毕业要求指标点 华业要求 目标1： 5能够针对化工生产中的复杂工程问题，开发、选 L.理解化工前沿的发展动态与科技前沿知识： 5-1能熟练运用文献检索工具，获取化 择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息 2.掌握查阅科研资料的基本能力。 学工程领域理论与技术的最新进展。 技术工具，包括对产品开发和生产中的复杂工程问 题的预测与模拟，并能够理解其局限性。 目标2： 10能够就化工产品生产中的复杂工程问题与业界 L.具有查阅文献，了解本专业科技前沿及发展趋势，不断 10-3对本专业当前国际研究前沿与产 同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括提写报 拓宽知识领域的能力： 业状况有基本了解，可以使用外语与不 告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令， 2.在实际生活中，能够运用所学化工前沿的科技知识与业 同文化的群体进行交流，针对当前热点 并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行 界同行进行有效沟通和交流。 问题表述自己的见解。 沟通和交流。 目标3： 1.培养学生具有积极进取、崇尚科学、探究科学的学习态 12-2具有自主学习和终身学习的意识， 度和思想意识； 12具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和 掌握学习的方法，了解拓展知识和能力 2.培养学生具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习 适应发展的能力。 的途径。 和适应发展的能力，以及养成科学严谨、认真细致、实事 求是的科学态度和职业道德。 理论散学进程表 授课救 学时 教学内容（重点、难点、课程思政融入 散学模式 周次 教学主题 支撑课 师 数 点) 敏学方法 作业安排 (线上/混合式 程目标 22 课程教学目标及对毕业要求指标点的支撑： 课程教学目标 支撑毕业要求指标点 毕业要求 目标 1： 1. 理解化工前沿的发展动态与科技前沿知识； 2. 掌握查阅科研资料的基本能力。 5-1 能熟练运用文献检索工具，获取化 学工程领域理论与技术的最新进展。 5 能够针对化工生产中的复杂工程问题，开发、选 择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息 技术工具，包括对产品开发和生产中的复杂工程问 题的预测与模拟，并能够理解其局限性。 目标 2： 1. 具有查阅文献，了解本专业科技前沿及发展趋势，不断 拓宽知识领域的能力； 2. 在实际生活中，能够运用所学化工前沿的科技知识与业 界同行进行有效沟通和交流。 10-3 对本专业当前国际研究前沿与产 业状况有基本了解，可以使用外语与不 同文化的群体进行交流，针对当前热点 问题表述自己的见解。 10 能够就化工产品生产中的复杂工程问题与业界 同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报 告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令， 并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行 沟通和交流。 目标 3： 1. 培养学生具有积极进取、崇尚科学、探究科学的学习态 度和思想意识； 2. 培养学生具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习 和适应发展的能力，以及养成科学严谨、认真细致、实事 求是的科学态度和职业道德。 12-2 具有自主学习和终身学习的意识， 掌握学习的方法，了解拓展知识和能力 的途径。 12 具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和 适应发展的能力。 理论教学进程表 周次 教学主题 授课教 师 学时 数 教学内容（重点、难点、课程思政融入 点） 教学模式 （线上/混合式 教学方法 作业安排 支撑课 程目标