一从脑教育”向素质教育”的 转型 (一)纲要明示了素质教育课程改革的理念,体 现了课程政策的转型 ●课程政策的转型:“三级课程管理” ●教育思想的转型:从“精英主义”到 大众主义 ●课程改革的理念:保障每一位学生的“学习 权”,求得每一位学生的发展（一）纲要明示了素质教育课程改革的理念，体 现了课程政策的转型 ●课程政策的转型：“ 三级课程管理” ●教育思想的转型：从“ 精英主义”到 “ 大众主义” ●课程改革的理念：保障每一位学生的“学习 权”，求得每一位学生的发展 一、从“应试教育”向“素质教育”的 转型