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2、作物起源中心学说及其发展 3、种植资源工作的内容 4、实验内容:西藏农牧学院主要农作物种质资源保存调查 (四)育种目标(理论4学时,实验学时2) 1、现代农业对作物品种性状的要求 2、制定作物育种目标的原则 3、作物育种的主要目标性状 4、实验内容:育种计划书的制定和实施 5、西藏常规作物育种目标制定 (五)引种和选择育种(理论4学时) 1、引种和驯化 2、选择育种 (六)回交育种(理论学时2) 1、回交育种的意义及遗传效应 2、回交育种方法 3、回交育种的特点及其应用价值 (七)杂交育种(理论学时4,实验学时2) 1、杂交育种的意义 2、亲本选配 3、杂交方式 4、杂种后代的处理 5、杂交育种程序 6、回交育种 7、杂交育种的早代测验 8、小麦种子室内检验 9、实验内容:小麦、大麦及玉米籽粒品质分析 (八)诱变育种(理论4学时) 1、物理诱变剂及其处理方法 2、化学诱变剂及其处理方法 3、理化诱变剂的特异性和复合处理 4、诱变育种的工作程序 5、诱变育种的实例 6、诱变育种的应用效果和发展前景 (九)远缘杂交(理论4学时) 1、远缘杂交育种的重要性 2、远缘杂交的困难及克服方法 3、远缘杂交育种的其他策略 (十)倍性育种(理论2学时,试验学时2) 1、多倍体育种 2、单倍体及其在育种中的应用2、作物起源中心学说及其发展 3、种植资源工作的内容 4、实验内容:西藏农牧学院主要农作物种质资源保存调查 (四)育种目标(理论4学时,实验学时2) 1、现代农业对作物品种性状的要求 2、制定作物育种目标的原则 3、作物育种的主要目标性状 4、实验内容:育种计划书的制定和实施 5、西藏常规作物育种目标制定 (五)引种和选择育种(理论4学时) 1、引种和驯化 2、选择育种 (六)回交育种(理论学时2) 1、回交育种的意义及遗传效应 2、回交育种方法 3、回交育种的特点及其应用价值 (七)杂交育种(理论学时4,实验学时2) 1、杂交育种的意义 2、亲本选配 3、杂交方式 4、杂种后代的处理 5、杂交育种程序 6、回交育种 7、杂交育种的早代测验 8、小麦种子室内检验 9、实验内容:小麦、大麦及玉米籽粒品质分析 (八)诱变育种(理论4学时) 1、物理诱变剂及其处理方法 2、化学诱变剂及其处理方法 3、理化诱变剂的特异性和复合处理 4、诱变育种的工作程序 5、诱变育种的实例 6、诱变育种的应用效果和发展前景 (九)远缘杂交(理论4学时) 1、远缘杂交育种的重要性 2、远缘杂交的困难及克服方法 3、远缘杂交育种的其他策略 (十)倍性育种(理论2学时,试验学时2) 1、多倍体育种 2、单倍体及其在育种中的应用
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