六、课程內容 第1单元礼仪文化 理论课时2实践课时0 教学内容 1.1礼仪的起源与发展 1.2中西方礼仪的差异 1.3礼仪的内涵和原则 1.4学习礼仪的意义与方法 知识要求 ①了解礼仪的起源与发展 ②知晓礼仪的内涵与原则及中西方礼仪的差异 分析学习礼仪的意义,运用礼仪学习的方法。 能力要求 能够通过分析与体会商务礼仪的内涵与原则,学习运用商务礼仪的能力。 情感要求 体会与理解商务礼仪在商务活动及交流中的重要意义和作用 教学难点 商务礼仪的内涵与原则,及中西方利益的差异 第2单元礼仪与伦理 理论课时2实践课时0 教学内容 2.1礼仪与德行 2.2中国儒家伦理与礼仪 2.3礼仪公共性与公民道德 2.4道德多样性 2.5商业伦理与职业道德建设 知识要求: 了解礼仪的含义以及与道德的关系 了解儒家伦理所包涵的内容 ③通过对礼仪公共性的学习,了解何为公民以及学习公民道德的重要性 ④学习道德的多样性发展,讲道德运用于实践生活之中 ⑤学习市场经济下的商业伦理,加强职业道德建设。 能力要求: 具有分析及应用礼仪道德的实践应用能力。 情感目标 认同市场经济下的商业伦理,重视加强在职业道德的建设。 教学难点 学习道德的多样性发展,讲道德运用于实践生活之中 第3单元商务礼仪原则与作用及行进间礼仪 理论课时2 实践课时0 教学内容六、课程内容 第 1 单元 礼仪文化 理论课时 2 实践课时 0 教学内容： 1.1 礼仪的起源与发展 1.2 中西方礼仪的差异 1.3 礼仪的内涵和原则 1.4 学习礼仪的意义与方法 知识要求： ① 了解礼仪的起源与发展； ② 知晓礼仪的内涵与原则及中西方礼仪的差异； ③ 分析学习礼仪的意义，运用礼仪学习的方法。 能力要求： 能够通过分析与体会商务礼仪的内涵与原则，学习运用商务礼仪的能力。 情感要求： 体会与理解商务礼仪在商务活动及交流中的重要意义和作用。 教学难点： 商务礼仪的内涵与原则，及中西方利益的差异。 第 2 单元 礼仪与伦理 理论课时 2 实践课时 0 教学内容： 2.1 礼仪与德行 2.2 中国儒家伦理与礼仪 2.3 礼仪公共性与公民道德 2.4 道德多样性 2.5 商业伦理与职业道德建设 知识要求： ① 了解礼仪的含义以及与道德的关系； ② 了解儒家伦理所包涵的内容； ③ 通过对礼仪公共性的学习，了解何为公民以及学习公民道德的重要性； ④ 学习道德的多样性发展，讲道德运用于实践生活之中； ⑤ 学习市场经济下的商业伦理，加强职业道德建设。 能力要求： 具有分析及应用礼仪道德的实践应用能力。 情感目标： 认同市场经济下的商业伦理，重视加强在职业道德的建设。 教学难点： 学习道德的多样性发展，讲道德运用于实践生活之中 第 3 单元 商务礼仪原则与作用及行进间礼仪 理论课时 2 实践课时 0 教学内容：