学重难点 教学重点： 1.新民主主义社会为什么是过渡性质的社会？ 2过渡时期的总路线及社会主义改造的内容？ 3社会主义初期探索的重要理论成果有哪些？ 教学难点： 1.认清新民主义社会特点及其过渡性； 2.了解过渡时期总路线及三大改造完成的意义， 3.辩证分析建国初期的改造和探索对当今发展的影响；学重难点 教学重点： 1.新民主主义社会为什么是过渡性质的社会？ 2.过渡时期的总路线及社会主义改造的内容？ 3.社会主义初期探索的重要理论成果有哪些？ 教学难点： 1. 认清新民主义社会特点及其过渡性； 2.了解过渡时期总路线及三大改造完成的意义； 3.辩证分析建国初期的改造和探索对当今发展的影响；