引导学生独立分析、解决，不得包办代替。 ③任课教师要认真上好每一堂课，实验前清点学生人数，实验中按要求做 好学生实验情况及结果记录，实验后认真填写实验情况分析记录。 3、对实验条件的要求 至少40台通用微机接口实验系统、40台PC机。 三、实验教学内容 实验项目一 实验名称：实验箱和386ZK1实验模式软硬件介绍 实验内容：研究实验系统组成、11大实验台结构 学习386EX集成开发环境，通过一个调试实例加以说明。 实验性质：验证性 实验学时：2学时 实验目的与要求： ①掌握TPC-EM系统的基本原理。 ②学会使用386EX集成开发环境编写程序。 实验条件：40台微机接口实验箱：40条串行线：40台586以上微机。 实验项目二 实验名称：8259中断控制器实验 实验内容： 使用单脉冲电路产生的脉冲信号作为8259中断请求输入，每按一次单脉冲 按键，触发一次中断，产生一次中断反应，并判断8259中断输入端。 8259产生的中断反应到386EX模块的8259中断控制器，由386 EX CPU做中 断处理。 实验性质：验证性2 引导学生独立分析、解决，不得包办代替。 ③ 任课教师要认真上好每一堂课，实验前清点学生人数，实验中按要求做 好学生实验情况及结果记录，实验后认真填写实验情况分析记录。 3、对实验条件的要求 至少 40 台通用微机接口实验系统、40 台 PC 机。 三、 实验教学内容 实验项目一 实验名称：实验箱和 386ZKII 实验模式软硬件介绍 实验内容：研究实验系统组成、11 大实验台结构 学习 386EX 集成开发环境，通过一个调试实例加以说明。 实验性质：验证性 实验学时：2 学时 实验目的与要求： ① 掌握 TPC-EM 系统的基本原理。 ② 学会使用 386EX 集成开发环境编写程序。 实验条件：40 台微机接口实验箱；40 条串行线；40 台 586 以上微机。 实验项目二 实验名称：8259 中断控制器实验 实验内容： 使用单脉冲电路产生的脉冲信号作为 8259 中断请求输入，每按一次单脉冲 按键，触发一次中断，产生一次中断反应，并判断 8259 中断输入端。 8259 产生的中断反应到 386EX 模块的 8259 中断控制器，由 386EX CPU 做中 断处理。 实验性质：验证性