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一、 数学间题的教学设计 案例6:函数的单调性 如图为宿汪市2006年元旦24小时内的气温变化图.观 察这张气温李化凰 ↑6/℃ 10 8 f(t) 6 4 f(t) 之48立416182022247h 问题1怎样描述气温随时间增大的变化情况? 问题2怎样用数学语言来刻画上述时段内“随着时间的增大 气温逐渐升高”这一特征? 问题3在区间[4,16]上,气温是否随时间增大而增大?如图为宿迁市2006年元旦24小时内的气温变化图.观 察这张气温变化图: 问题1 怎样描述气温随时间增大的变化情况? 问题3 在区间[4,16]上,气温是否随时间增大而增大? 问题2 怎样用数学语言来刻画上述时段内“随着时间的增大 气温逐渐升高”这一特征? t1 t2 f(t1 ) f(t2 ) 案例6:函数的单调性 一、数学问题的教学设计
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