(三)思考与实践 讨论早期公共行政学者的理论思考。 (四)教学方法与手段 课堂讲授、课堂讨论等 五、各教学环节学时分配 教学环节 习 女 小 教学时数 论 实验 其他教 课 学环节 计 课程内容 第一章 1.5 0.5 第二章 6 2 第三章 5 第四章 5 6 第五章 6 2 2 10 合计 23.5 6.5 2 32 六、推荐教材和教学参考资源 1.杰依·M·沙夫里茨、艾伯特·C·海德.公共行政学经典（第七版·中国版）.刘俊生译 校.北京：中国人民大学出版社，2019年。 2.杰依·M·沙夫里茨、艾伯特·C·海德、桑德拉··帕克斯.公共行政学经典（第五版） 北京：中国人民大学出版社，2010年。 七、其他说明 无。 大纲修订人：郑文强 修订日期：2020年12月 大纲审定人： 审定日期： 5 5 （三）思考与实践 讨论早期公共行政学者的理论思考。 （四）教学方法与手段 课堂讲授、课堂讨论等。 五、各教学环节学时分配 教学环节 教学时数 课程内容 讲 课 习 题 课 讨 论 课 实验 其他教 学环节 小 计 第一章 1.5 0.5 2 第二章 6 2 8 第三章 5 1 6 第四章 5 1 6 第五章 6 2 2 10 合计 23.5 6.5 2 32 六、推荐教材和教学参考资源 1.杰依·M·沙夫里茨、艾伯特·C·海德. 公共行政学经典（第七版·中国版）. 刘俊生译 校. 北京: 中国人民大学出版社，2019 年。 2.杰依·M·沙夫里茨、艾伯特·C·海德、桑德拉·J·帕克斯.公共行政学经典（第五版）. 北京: 中国人民大学出版社，2010 年。 七、其他说明 无。 大纲修订人：郑文强 修订日期：2020 年 12 月 大纲审定人： 审定日期：