4.开音节①绝对开音节:单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。例如: no blue ba-by stu-dent se-cret ②相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音004 节。例如: name these bike home ex-cuse 5.闭音节单个元音字母后面有辅字组(rwy除外)且以辅字组结尾的重读音节。例如: 0-0 bag egg fish not cup 6.双音节词重读规则双音节词的第一个音节通常是重读音节。 例如:‘ stu-dent'Chi-na'sec-ond"au- -tumn in-ded 含有 a-be-de-re-in-ex>》等前缓的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的0-06 重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。例如: a'bout be fore excuse re pair for-'get-ful in-ven-tor 7.多音节词重读规则多音节词通常在倒数第三个音节重读。 例如:el- e-phant con-grat-u- la-tion 词尾有->》或ion,-sion>》的词,在ic或-sion,-ton前的一个音节上重读。例如: scientific im' nation10 4．开音节 ①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。例如：no blue ba-by stu-dent se-cret. ②相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母 e 构成的重读音 节。例如：name these bike home ex-cuse. 0-04 5．闭音节 单个元音字母后面有辅字组（r w y 除外）且以辅字组结尾的重读音节。例如： bag egg fish not cup 0-05 6．双音节词重读规则 双音节词的第一个音节通常是重读音节。 例如：´stu-dent ´Chi-na ´sec-ond ´au-tumn in-´deed 含有 a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的 重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。例如： a´bout be´fore ex´cuse re´pair for-´get-ful in-´ven-tor 0-06 7．多音节词重读规则 多音节词通常在倒数第三个音节重读。 例如：´el-e-phant con-grat-u-´la-tion 词尾有-ic 或-tion,-sion 的词，在-ic 或-sion,-tion 前的一个音节上重读。例如： scien´tific im´pression ´nation 0-07