教练员、运动员。 4.先分后合。为了更有利于读者的学习、使用，本书首先 按章节出题，对各章问题分别考察。在此基础上，以模拟套题的 形式综合全书的重点、难点问题进行考察，以使读者对全书有一 个整体的理解和把握。 作者在编写的过程中，得到了学校领导和许多同志的大力支 持，参阅了大量前人的研究成果，在此表示感谢。 现代竟技体育的发展日新月异，运动训练实践不新提出新的 问题和要求。本书编者虽然经过努力，但限于知识水平和经验的 不足，缺点和错误在所难免，希望读者在使用时不吝赐教，以期 进一步补充、修订和完善。 编者 2007年1月 一3