历史上有代表性的教学模式 赫尔巴特的四段(或五段)教学模式 明了——给学生明确地讲授新知识 联想——使学生将新知识与旧知识联系起来 >系统—指导学生在新旧知识基础上作出概括 和总结 方法—引导学生把所学知识用于实际(习题 解答、书面作业等) 预备一提示—比较概括一应用(五段)历史上有代表性的教学模式 ◼ 赫尔巴特的四段（或五段）教学模式 ➢ 明了——给学生明确地讲授新知识 ➢ 联想——使学生将新知识与旧知识联系起来 ➢ 系统——指导学生在新旧知识基础上作出概括 和总结 ➢ 方法——引导学生把所学知识用于实际（习题 解答、书面作业等） ➢ 预备—提示—比较—概括—应用（五段）