5.参观机械行业生产一线生产实践，理解现代化生产中的流水线作业；通过对装配车 间的实地参观学习，理解团队协同工作的重要性；认识到生产加工线各工位和生产调度过程 中不同人员间交流沟通的作用。 6。实地参观不同机械行业企业，对不同类型产品有一定认识，结合机械行业的发展初 步明确个人职业发展，由此准备相应的背景知识和专业知识，能够从多种渠道获取相应学习 资源，适时根据自我需求加以学习与提高。 本课程的教学目标与毕业要求的对应关系为： 序号毕业要求 毕业要求指标点具体内容 课程目标 毕业要求6.1 6.1具有机械工程专业实习和社会实践的经历，了 课程目标1 解本专业的实际生产环境保护的关系，理解机械 工程人员应该承担的社会责任： 毕业要求6.3 6.3了解机械工程领域相关的政箭、法想、经济 课程目标1，课程目 安全等因麦，能识别量化和分析本专业领域新 标2 艺、新技术、新产品、新材料的开发和应用对社 毕业要求72 7.2针对复杂机械工程问题的工程实戴对环境和社 课程目标3 会可持续发展的影响，能够正确分析和评价，并提 出解决或改进方案。 毕业要求8.2 8.2“担当”，理解诚实公正、诚信守则的工程职 课程目标2，课程目 业道德和规范，并在工程实践时自觉遵守。理解工 标4 程师对公众的安全、健康和播扯，以及环境保护的 社会责任，能够在工程实或中白觉履行责任。 毕业要求91 9.1具有团队合作精神， 能够与其他学科的成员有 课程目标5 效沟通，在团队中独立或合作开展工作 毕业要求12.2 12.2能够根据个人或职业发展需求进行自主学习， 课程目标6 具有自主学习和终身学习的意识。 二、教学的基本要求 认识实习课程教学的基本要求是：使学生实地参观机械行业生产现场，对机械行业生产 实践中的基本规范、安全、健康、环境因素有切身体会和理解；让学生深入接触机械行业生 产设备，了解机械加工生产过程主要工序操作与相应的加工设备，对机械领域中机械零件的 设计、制造、加工、工艺与物流有直观的认识与理解：给学生提供向机械行业一线生产者和 管理者学习交流机会，使学生学习工匠精神，建立机械产品设计、生产过程中的可持续发展 观、安全观与社会责任感，具有继续自学并结合工作实践应用自主学习的意识和能力。 5. 参观机械行业生产一线生产实践，理解现代化生产中的流水线作业；通过对装配车 间的实地参观学习，理解团队协同工作的重要性；认识到生产加工线各工位和生产调度过程 中不同人员间交流沟通的作用。 6. 实地参观不同机械行业企业，对不同类型产品有一定认识，结合机械行业的发展初 步明确个人职业发展，由此准备相应的背景知识和专业知识，能够从多种渠道获取相应学习 资源，适时根据自我需求加以学习与提高。 本课程的教学目标与毕业要求的对应关系为： 序号 毕业要求 毕业要求指标点具体内容 课程目标 1 毕业要求 6.1 6.1 具有机械工程专业实习和社会实践的经历，了 解本专业的实际生产与环境保护的关系，理解机械 工程人员应该承担的社会责任； 课程目标 1 2 毕业要求 6.3 6.3 了解机械工程领域相关的政策、法规、经济、 安全等因素，能识别、量化和分析本专业领域新工 艺、新技术、新产品、新材料的开发和应用对社 会、健康、安全、法律以及文化影响，并理解应承 担的责任。 课程目标 1，课程目 标 2 3 毕业要求 7.2 7.2 针对复杂机械工程问题的工程实践对环境和社 会可持续发展的影响，能够正确分析和评价，并提 出解决或改进方案。 课程目标 3 4 毕业要求 8.2 8.2“担当”，理解诚实公正、诚信守则的工程职 业道德和规范，并在工程实践时自觉遵守。理解工 程师对公众的安全、健康和福祉，以及环境保护的 社会责任，能够在工程实践中自觉履行责任。 课程目标 2，课程目 标 4 5 毕业要求 9.1 9.1 具有团队合作精神，能够与其他学科的成员有 效沟通，在团队中独立或合作开展工作； 课程目标 5 6 毕业要求 12.2 12.2 能够根据个人或职业发展需求进行自主学习， 具有自主学习和终身学习的意识。 课程目标 6 二、教学的基本要求 认识实习课程教学的基本要求是：使学生实地参观机械行业生产现场，对机械行业生产 实践中的基本规范、安全、健康、环境因素有切身体会和理解；让学生深入接触机械行业生 产设备，了解机械加工生产过程主要工序操作与相应的加工设备，对机械领域中机械零件的 设计、制造、加工、工艺与物流有直观的认识与理解；给学生提供向机械行业一线生产者和 管理者学习交流机会，使学生学习工匠精神，建立机械产品设计、生产过程中的可持续发展 观、安全观与社会责任感，具有继续自学并结合工作实践应用自主学习的意识和能力